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中安在線2011年2月15日報道,安徽滁洲正在以石英資源為基礎,打造培育千億元硅產(chǎn)業(yè)。石英的主要成分為二氧化硅,它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑。
(1)二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,都是由 (填“分子”、“原子”、或“離子”)構(gòu)成的,二氧化硅屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(2)裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2SiO3和H2O。Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起,則該反應的化學方程式為 。
(3)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下:
① 制備粗硅的反應為:SiO2 + 2C Si + 2CO↑,反應的基本類型是
② 整個制備過程必須達到無水無氧,若在H2還原SiHCl3過程中混入O2,可能引起的后果是 。
③ 為了達到綠色化學和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學式是
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今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進行技術創(chuàng)新。
(1)近日,美國科學家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求。①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化? 。
②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學方程式為 。
(2)我國積極改進風電技術,擴大風電使用,并配套大型儲能設備——“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電。①與煤炭火力發(fā)電相比,風力發(fā)電的優(yōu)點是 。
②“全釩液流”儲能電池在充電時,電池中的VO2+會變成VO2+,這個過程中釩元素(V)的化合價由 價變?yōu)?u> 價。
(3)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器。下圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化。
①根據(jù)下圖所提供的信息,舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的。
。
②氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學變化。請用原子、分子的知識概括化學變化的實質(zhì)
。
③為了使汽車尾氣的污染更小,研究催化式排氣凈化器的專家們還要注意什么問題。
。
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下圖是實驗室常用的裝置。請據(jù)圖回答:
(1)寫出儀器①的名稱 。收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì) ;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是 (填序號),反應的化學方程式為 ;
(3)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是 (填選項)。
A.a(chǎn)→b→c→d B.b→a→c→d C.c→d→a→b D.d→c→b→a
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下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題.
(1). 寫出儀器a的名稱_____
(2).用上述裝置組裝實驗室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是___________(填裝置代號字母). 若用F進行排空氣法收集氫氣,則氣體應從___口進入.(填b或c).
(3).若某同學用C裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當觀察到____________時開始收集.
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實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的 (填儀器下方的字母,下同),
收集裝置可選用圖中的 ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是 (填一種)。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是 ,
寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 ,
用右圖所示裝置收集氧氣,氧氣應從 (填“a”或“b”)端導入。
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根據(jù)下列裝置圖回答問題。
A B C D E F G
(1)標號儀器①的名稱是 。
(2)實驗室制取二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為 (填字母序號)。
(3)實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G)。
①寫出該反應的化學方程式 。
②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請畫出。
③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值。如果實際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準確),你認為原因是 。
④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應前后固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”
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根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:
A B C D E F
(1)圖中儀器a的名稱是 ,圖F實驗的目的是 ;
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,
所選用的發(fā)生裝置是 (填序號);
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,在該反應中質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是 ,用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是
。
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根據(jù)所學知識并結(jié)合圖11所示裝置回答下列問題。
⑴圖中標有①、②的儀器名稱:① ,② 。
⑵用裝置B制取一種氣體的化學方程式為 。
⑶用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣.則要對A裝置進行的改進是 ,證明氧氣已收集滿的方法是 。
⑷組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中 和 (填標號) 。檢驗二氧化碳的方法是 (用化學方程式表示) 。
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右圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)A中的試管口為什么應略向下傾斜?
(2)寫出選用B制取氧氣的化學方程式。
(3)若采用C (氣體由a口進入)收集到一種氣體,請簡述驗證該氣體的實驗方法。
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現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學化學知識,回答有關問題:
A B C D E F
(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:
a 49 b 50 c 51
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是 52 ,請寫出該反應的化學方程式: 53 。
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是 54 ,請寫出反應的化學方程式: 55 ,其中二氧化錳起 56 作用。若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論) 57 。
(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為: 58 ,常用的發(fā)生裝置和收集裝置是 59 ,若要收集到干燥的二氧化碳氣體,應將發(fā)生裝置與F裝置的 60 (填“m”或“n”)相連。
(5)能用E裝置收集的氣體有 61 (任舉一例)。
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