現(xiàn)有①粗鹽；②液態(tài)氧；③純堿；④潔凈的海水。對上述物質(zhì)的分類正確的是

A、鹽—①         B、單質(zhì)—②          C、堿­—③             D、純凈物—④

人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源。下列能源屬于可再生能源的是

A、石油           B、煤                C、天然氣             D、乙醇

溶液在我們?nèi)粘Ｉ�活中用很廣泛的用途。下列各物質(zhì)屬于溶液的是

A、蒸餾水         B、碘酒              C、石灰漿            D、植物油

合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要措施。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是

A、K₂SO₄          B、CO(NH₂)₂          C、Ca₃(PO₄)₂          D、NH₄H₂PO₄

下列常見的生活用品中，不屬于有機(jī)合成材料的是

A、純棉床單      B、塑料包裝袋      C、電木           D、腈綸織物

合理搭配飲食是我們的健康理念。這是一份早餐搭配：牛奶、面包、黃油。這份早餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是

A、油脂         B、維生素          C、糖類          D、蛋白質(zhì)

下列生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是

A、石蠟熔化          B、粉筆折斷            C、紙張燃燒          D、車胎爆炸

如右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：S+0₂點(diǎn)燃S0₂。已知集氣瓶的容積為150 mL．氧氣的密度為1.4g/L，為了節(jié)約藥品．理論上所取硫的質(zhì)量不能超過多少克？(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

食鹽中常添加少量的碘酸鉀(KI0₃)。已知30℃時(shí)，碘酸鉀的溶解度為10g。

    (1) 碘酸鉀中鉀元素與氧元素的質(zhì)量比為              。

    (2)30℃時(shí)，碘酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           (精確到0 1％)。

某初級中學(xué)學(xué)生發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液 (如右圖所示)，于是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究。

  (1)甲、乙、丙三位同學(xué)對該溶液作出如下猜想：

    甲同學(xué)猜想：該溶液是碳酸；

    乙同學(xué)猜想：該溶液是過氧化氫溶液；

    丙同學(xué)猜想：該溶液是                     。

(2)甲同學(xué)剛提出自己的猜想，就遭到乙、丙同學(xué)的反對，乙、丙同學(xué)反對的理由

    是                                                          。

(3)他們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證乙、丙同學(xué)的猜想。

    取少量Cu0粉末于試管中(Cu0也可作為過氧化氫分解的催化劑)，加入適量該溶液(如果反應(yīng)慢，可適當(dāng)加熱)，并將帶火星的術(shù)條插入試管中。

    如果乙同學(xué)猜想正確，可觀察到的現(xiàn)象是                                              。

    如果丙同學(xué)猜想正確，可觀察到的現(xiàn)象是                                            。

(4)如果乙同學(xué)猜想正確，寫出上述實(shí)驗(yàn)中過氧化氫分解的化學(xué)方程式：                       

                                                 。