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下列說法正確的是( )
A..分子的質量大,原子的質量小
B.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔
C.在化學反應中,分子可分,原子不可分
D.分子可直接構成物質,原子不能直接構成物質
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氧氣是我們身邊的物質,以下有關氧氣的敘述不正確的是( )
A.氧氣具有可燃性 B.氧氣能支持燃燒
C.氧氣能提供動植物呼吸
D.某些物質在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒
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下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.高錳酸鉀溶于水,溶液呈白色
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的煙霧
C.二氧化碳通入澄清石灰水水中,石灰水會變渾濁
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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干洗最普遍的溶劑是四氯乙烯(C2Cl4),皮膚吸收了四氯乙烯氣體會引起惡心等癥狀。因此,干洗后的衣服拿回家后應掛在通風的地方,待衣服上的干洗劑揮發(fā)后再穿。下列關于四氯乙烯的敘述不正確的是( )
A、四氯乙烯由碳和氯兩種元素組成
B、四氯乙烯由2個碳原子和4個氯原子構成
C、四氯乙烯分子由碳原子和氧原子構成
D、四氯乙烯中碳、氯的原子個數(shù)比為1:2
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下列關于水的認識錯誤的是( )
A.地球上水量很大,但淡水資源并不充裕 B.水不是取之不盡,用之不竭的
C.凡澄清、無色透明的液體就是純水 D.水被污染后,會給人類造成災難
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下列關于“化學”的認識不正確的是( )
A.化學能夠創(chuàng)造自然界不存在的新物質
B.化學能夠為人類提供新能源
C.化學在環(huán)境保護中起重要的作用
D.化學的發(fā)展必然帶來人類生存環(huán)境的惡化
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取氯酸鉀與二氧化錳的混合物30g放在大試管中加熱,過一段時間后,停止加熱,冷卻,稱得剩余固體的質量為26.16g,然后繼續(xù)加熱,至不再有氣體放出為止,第二次收集到的氧氣為5.76g,求:(1)共收集到多少克?(2)原混合物中有多少克?(3)第一次加熱后,有多少克分解了?(4)第一次加熱后剩余的26.16g固體中含有幾種物質?各多少克?
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根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①_______________;②______________。
(2)某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品的化學式是_________,棉花的作用是_____________,當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復燃,其原因可能是_______________________________。
(3)可以用B裝置制取的氣體有____________、____________等。請寫出制取其中一種氣體的化學方程式_________________________,制取該氣體時錐形瓶中放入的物質是_________,從長頸漏斗中加入的物質是___________,用D裝置收集該氣體時,氣體應從__________(填“a”或“b”)管通入。
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