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科目: 來源: 題型:

對質(zhì)量守恒定律的理解,最確切的是(    )

A.10 g冰受熱融化成10 g水

B.參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成水的體積

C.反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量

D.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,6 g鎂和8 g氧氣充分反應(yīng),可生成14 g氧化鎂。這種說法正確嗎?為什么?如不正確,請加以改正。

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科目: 來源: 題型:

用100克KClO3和MnO2的混合物制取氧氣,反應(yīng)前測得MnO2占混合物總質(zhì)量的25%,反應(yīng)一段時間后,又測得MnO2占30%。求:此時分解的KClO3的質(zhì)量是多少?制得的氧氣的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:

一定質(zhì)量的鎂和碳酸鎂混合物,經(jīng)高溫煅燒,直到質(zhì)量不再變化為止。發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,求原混合物中鎂粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源: 題型:

將A、B、C三種物質(zhì)各10克,加熱進(jìn)行化合反應(yīng)生成D(其中B是催化劑),當(dāng)A已完全反應(yīng)后,測得生成的D為16克。反應(yīng)后的混合物中B與C的質(zhì)量比為(    )

A.5∶1           B.5∶2             C.5∶3              D.4∶1

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科目: 來源: 題型:

某物質(zhì)發(fā)生完全燃燒反應(yīng),反應(yīng)式為:

CxHyOz+(x+-)O2 xCO2+H2O

若1個分子的CxHyOz與3個O2分子完全燃燒,生成了2個分子的CO2和3個分子的H2O,則x、y、z值分別為(    )

A.2,3,4         B.2,6,1          C.1,3,2      D.1,2,3

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科目: 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)A+B====2C+D中,10 g A物質(zhì)恰好與10 g B物質(zhì)完全反應(yīng),若生成D物質(zhì)8 g,則生成C物質(zhì)為____________。

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科目: 來源: 題型:

在一個密閉容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

M

N

X

Y

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

11

18

10

反應(yīng)后質(zhì)量/g

8

33

4

2

下列能正確表示容器中化學(xué)變化的表達(dá)式是(    )

A.X+Y====M+N              B.X+Y====N

C.N====M+X+Y              D.X+Y+M====N

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科目: 來源: 題型:

已知A+2B====C+D中,將A、B兩種物質(zhì)各10 g混合加熱,生成4 g C和8 g D,若A完全反應(yīng),則A與B反應(yīng)的質(zhì)量比為____________。

思路解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成4 g C和8 g D,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量總和為12 g。又知A 10 g完全反應(yīng),所以參加反應(yīng)的B為2 g ,則A與B反應(yīng)的質(zhì)量比為5∶1 。

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科目: 來源: 題型:

已知A+B====C+D反應(yīng)中,生成物C與D質(zhì)量比為1∶3,若反應(yīng)物A與B在反應(yīng)中共耗2.4g,則生成C____________g。

思路解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物A與B在反應(yīng)中共消耗2.4 g ,生成物C與D的總質(zhì)量也為2.4 g,又知生成物C與D質(zhì)量比為1∶3,則生成C的質(zhì)量為0.6 g。

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同步練習(xí)冊答案