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如圖,準(zhǔn)備好雙孔塞(插有帶小氣球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)取裝滿二氧化碳的集氣瓶,用雙孔塞將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩,可觀察到的現(xiàn)象
其原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
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許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水。請按以下反應(yīng)類型各寫一個(gè)生成水的化學(xué)方程式:
①化合反應(yīng): ;
②分解反應(yīng): ;
③置換反應(yīng): ;
④復(fù)分解反應(yīng): 。
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關(guān)于二氧化碳的敘述中正確的是( )
A.二氧化碳固體又叫“干冰”,它可以用作制冷劑,也用于人工降雨
B.二氧化碳不能供給人們呼吸,因?yàn)樗卸?/p>
C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,通常用石灰石與稀硫酸反應(yīng)
D.二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大,不易溶于水,能用排水法或向上排氣法收集。
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有關(guān)水的電解實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
A.證明了水是由氫元素和氧元素組成 B.證明了水是由氫氣和氧氣組成
C.水通電生成氫氣和氧氣的變化是化學(xué)變化
D.證明了每個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的
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下列對水的認(rèn)識中,錯(cuò)誤的是( )
A.水并不是取之不盡,用之不竭的天然資源 B.水是人類寶貴的自然資源,應(yīng)當(dāng)珍惜它
C.水資源的不足,將會(huì)成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)
D.我國水資源十分豐富,人均占有量居世界各國之首
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“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙包,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”。
(1)生石灰屬于 (填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”)
(2)生石灰可作干燥劑的理由是 (用“化學(xué)方程式”表示)。
(3)某同學(xué)對它作了一系列的探究,其實(shí)驗(yàn)方案如下:
問題與猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
問題一:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑使用 | 取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁 | 不能作干燥劑 | |
問題二:猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是 |
(4)對它還有一個(gè)要再探究的問題是:
〖分析〗此題通過實(shí)驗(yàn)探究的方式,考查生石灰的類別、用途以及在空氣中變質(zhì)后產(chǎn)生的
新物質(zhì)
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