下列各圖所示裝置的氣密性檢驗(yàn)中，漏氣的是

理科課程的目標(biāo)是提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，從而滿足學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的需求。你認(rèn)為

  下列觀點(diǎn)不正確的是

  A．元素、單質(zhì)、純凈物都是宏觀范疇，分子、原子、離子是微觀范疇

  B．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)都是看的見(jiàn)、摸的著的

  c．樹(shù)立珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀念

  D．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途；反之用途反映性質(zhì)，性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過(guò)分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是

  A．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等

  B．在某化肥中加入堿液，無(wú)氨味，說(shuō)明該化肥一定不是氮肥

  c．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說(shuō)明鐵比銅活潑

  D．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w顯酸性

分類是學(xué)習(xí)和研究中一種常用的科學(xué)方法，下列分類不正確的是

A．純堿、燒堿均屬堿類

B．甲烷、乙醇、葡萄糖均屬于有機(jī)物

C．鹽酸、硫酸、硝酸均屬酸類

D．糖類、油脂、蛋白質(zhì)均屬于營(yíng)養(yǎng)素

生活中處處離不開(kāi)化學(xué)，下列做法有利于身體健康的是

A．用著色劑將饅頭染色

B．人體每日必須攝入足夠量的鈣

c．端午節(jié)時(shí)用CuSO₄溶液浸泡粽葉，使粽葉變得鮮綠

D．自來(lái)水中通人大量Cl₂進(jìn)行殺菌消毒

下列因果關(guān)系不正確的是

下列說(shuō)法正確的是

  A．10％的食鹽溶液是指l00 克水中溶解了10克食鹽

  B．某物質(zhì)只含有一種元素，則該物質(zhì)不可能是混合物

  C．聚乙烯是一種無(wú)毒的天然高分子化合物，可以用于食品包裝

  D．生鐵和鋼是含碳量不同的鐵的兩種合金

化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的：①組成；②結(jié)構(gòu)；③性質(zhì)；④變化；⑤制備；⑥應(yīng)用的重要自然科學(xué)。你認(rèn)為其中正確的是

  A．只有③④    B．只有①⑤    c．只有②⑤⑥    D．全部

在反應(yīng)H₂SO₄+Ba（OH）₂=BaSO₄↓+2H₂O涉及的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A．H₂SO₄              B．Ba（OH）₂            C．BaSO₄            D．H₂O

以下敘述中，不正確的是：   （     ）

A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率

B．水電解的反應(yīng)是一個(gè)分解反應(yīng)

C．a(chǎn)L水和bL酒精混合后，總體積小于（a+b）L

D．混合物中一定含有兩種或兩種以上元素