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科目: 來源: 題型:

硫隔絕空氣加熱后的蒸氣中有一種物質(zhì)的化學(xué)式為S8,關(guān)于S8的敘述不正確的有   (    )

A.19.AA、A、A 它是一種新型的化合物                  B.它是一種單質(zhì)   

C.它的一個分子中有8個硫原子        D.相對分子質(zhì)量為256

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科目: 來源: 題型:

某藥品說明書中標(biāo)有:本品每克含碘150毫克、鎂65毫克、鋅1.5毫克、錳1毫克。這里的碘、鎂、鋅、錳是指 (   )

A.原子  B.元素    C.分子  D.離子           

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是                                                       (    )

 A.凈化后的空氣是純凈物  

 B.氧氣的質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%

C.空氣是幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物

D.空氣是幾種元素組成的混合物

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于水的敘述正確的是                                                   (    )

①純凈物②化合物③無色無味④氧化物⑤單質(zhì)⑥具有可燃性⑦凝固點是0℃

  A.①②③④⑦    B.②③④⑤⑥   C.①③④⑤⑦   D.①④⑤⑥⑦

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科目: 來源: 題型:

被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種無色液體,常用作無公害的消毒殺菌劑和漂白劑等。在有少量催化劑(如二氧化錳)的條件下,它能迅速分解,在實驗室里用來制取氧氣的雙氧水濃度不超過10%。請回答下列問題:

(1)過氧化氫發(fā)生分解反應(yīng)的文字表達式                。

(2)若在實驗室用過氧化氫制取氧氣,可采用的反應(yīng)裝置是下列三個裝置中的         (填字母)。選用該裝置的主要理由是                                             。

B

 

A

 
 


(3)怎樣鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體(簡述實驗操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論,方法越多越好)。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料并回答問題

①氮氣是無色無嗅的氣體,密度為1.25克/升,②熔點-210℃,沸點-196℃,③在0℃時大約一體積水可溶解0.02體積的氮氣,④氮氣常溫時很穩(wěn)定,在高溫時不但能和某些金屬或非金屬(如鋰、鎂、鈣、鋁、硼等)化合生成氮化物,也能與氧、氫直接化合。⑤氮氣主要用于合成氨、由此制造化肥、硝酸、炸藥等。⑥由于氮氣的化學(xué)惰性,常用作保護氣體,以防止某些物體暴露于空氣時被氧氣氧化,⑦此外,用氮氣充填糧倉可達到安全地長期保管糧食的目的。⑧液態(tài)氮可作深度冷凍劑。⑨工業(yè)上大量的氮氣是從分離液態(tài)空氣得到。⑩實驗室里可用以下方法制備氮氣:加熱氯化銨飽和溶液和固體亞硝酸鈉的混合物來制備氮氣,反應(yīng)的表達式為NH4Cl+NaNO2===NH4NO2+NaCl,生成的NH4NO2叫亞硝酸銨,它不穩(wěn)定受熱即分解成氮氣和水。

(1)以上敘述中屬于描述氮氣物理性質(zhì)的是        ;(填序號,下同)敘述中屬于描述氮氣化學(xué)性質(zhì)的是           ;屬于氮氣用途的是            

(2)工業(yè)制氮氣屬于       變化;

(3)寫出NH4NO2分解的文字表達式                   ;收集氮氣最好用什么方法?              。

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聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室氣體排放量,以控制日趨嚴重的溫室效應(yīng)。

(1)空氣中CO2的主要來源是__       _____      __ 。綠色植樹通過__________作用吸收CO2,通過__________作用將CO2釋放到大氣中。

(2)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號) ___________

①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉;②減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用;

③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。

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科目: 來源: 題型:

據(jù)報紙登載,深圳某商場開業(yè)慶典時,店外掛的氫氣球因人群擁擠而被擠破,遇上點燃的香煙,引起爆炸,并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸。迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā),并淺度灼傷20多人的皮膚。請簡要回答:

(1)以上事實說明氫氣具有什么化學(xué)性質(zhì)                          

(2)某興趣小組在進行探究時,試驗用相對原子質(zhì)量為4的稀有氣體氦氣,作為大型升空氣球的氣體,其原因是:

                                                        。

                                                                     。

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類,也可能不利于人類。請仿照示例填寫下表。

物質(zhì)

有利的一面(用途)

不利的一面

氧氣(示例)

供給呼吸,支持燃燒

使金屬氧化銹蝕

二氧化碳

氮氣

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)式表示下列反應(yīng),并注明反應(yīng)的基本類型。

(1)紅磷燃燒                                          (             反應(yīng))

(2)加熱銅綠                                          (             反應(yīng))

(3)電解水                                            (             反應(yīng))

(4)鐵在氧氣中燃燒                                    (             反應(yīng))

(5)實驗室制取二氧化碳                                           。

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同步練習(xí)冊答案