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科目: 來源: 題型:

”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子,下圖形象的表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物的分子及數(shù)目變化。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為________。

(2)從圖中你還能獲得哪些信息(寫出2點(diǎn)):

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)要提純含有少量乙的甲物質(zhì),通常采用的方法是________________________________________________________________________。

(2)t1 ℃時(shí)將等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t3 ℃時(shí),其溶液的質(zhì)量關(guān)系為________________________________________________________________________。

(3)將20克甲物質(zhì)完全溶解于100克水中,不能形成飽和溶液的溫度范圍是________℃。

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科目: 來源: 題型:

石油是重要的能源和化工原料。

(1)寫出由石油加工得到的可以用作燃料的一種產(chǎn)品________,它在燃燒時(shí)往往冒黑煙,可能的原因是________(填序號(hào))。

①物質(zhì)沒有可燃性

②燃燒時(shí)氧氣不充足

③溫度未達(dá)到著火點(diǎn)

(2)某些石油產(chǎn)品經(jīng)過加工可以得到各種有機(jī)合成材料。下列屬于有機(jī)合成材料的是________(填序號(hào))。

①聚乙烯塑料、阡X合金 ③滌綸、苎蛎

⑤蔗糖 ⑥天然橡膠

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實(shí)驗(yàn)室中有一杯含有MgCl2的水,加入適量的NaOH溶液可以將其軟化,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。再向溶液中滴加________可以證明該硬水已經(jīng)軟化。在家里常采用________的方法將硬水軟化。

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用化學(xué)用語表示:

(1)2個(gè)鈉離子________。

(2)3個(gè)氫原子________。

(3)煤燃燒形成硫酸型酸雨的氣體________。

(4)香煙煙氣中能使血紅蛋白降低輸氧能力的氣體________。

(5)氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O===R+HClO。寫出R的化學(xué)式________;在另一種生成物中氯元素的化合價(jià)________。

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下列四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )。

A. 向氫氧化鈉溶液中加水

B. 向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液

C. 水的電解

D. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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 小明在實(shí)驗(yàn)室用Fe、CaCO3、H2O、CuSO4和稀HCl欲制備下列四種物質(zhì),其中不能達(dá)到目的的是(  )。

A. CO2  B. Cu

C. Ca(OH)2  D. H2SO4

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科目: 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是(  )。

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)

B

CuO

Cu

 加入稀硫酸,過濾

C

CuCl2溶液

鹽酸

加入過量Cu(OH)2,過濾

D

NaCl

Na2CO3

加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)

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推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是(  )。

A. 有機(jī)物中含有碳元素,所以含碳的化合物都是有機(jī)物

B. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C. 鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒

D. 點(diǎn)燃天然氣與氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點(diǎn)燃可燃性氣體與氧氣的混合氣體都可能發(fā)生爆炸

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科目: 來源: 題型:

小剛同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是(  )。

A. 化學(xué)與健康

B. 資源的利用和保護(hù)

①缺鐵會(huì)引起貧血

②食用黃瓜可大量補(bǔ)充鈣

③用地溝油烹飪的食物會(huì)危害人體健康

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染

③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕來實(shí)現(xiàn)

C. “低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D. 化學(xué)與生活

①拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電

①洗滌劑去油污是洗滌劑具有乳化作用

②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿又g有間隔

③活性炭除去冰箱異味,是利用活性炭的吸附性

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同步練習(xí)冊(cè)答案