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人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但是,你可能想:人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物?請你與同學(xué)合作,設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來證實(shí)你的想法。
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觀察煤油燈火焰,你看到些什么?想一想還能否作別的實(shí)驗(yàn)?請你與同學(xué)合作,設(shè)計(jì)和完成一個實(shí)驗(yàn),并完成探究活動報(bào)告(圖、表格、文字?jǐn)⑹鼍桑?/p>
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走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)校、附近工廠、農(nóng)村收集有關(guān)化學(xué)促進(jìn)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)進(jìn)步的事例,和同學(xué)們交流、討論。
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小宇同學(xué)完成了教科書P17頁《活動與探究》中給液體加熱的實(shí)驗(yàn)后,想試著做對固體加熱的實(shí)驗(yàn):他取了一只試管,加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱,但過了一會兒,卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請你幫他分析一下,造成試管炸裂的可能原因有哪些?
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化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。我們在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時,若遇到下列情況,應(yīng)如何操作。
(1)洗滌試劑瓶內(nèi)壁附有的碳酸鈣 。
(2)過濾操作后得到的濾液仍然渾濁 。
(3)連接玻璃管和膠皮管,玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi) 。
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將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上:
①吸取和滴加少量液體時,需要用 ;
②用排水法收集氣體時,需要用 、 ;
③給物質(zhì)加熱時,需要用 ;
④量取一定量體積的液體時,需要用 ;
⑤能加熱的儀器是 ;能直接加熱的儀器是 ;加熱時,應(yīng)用火焰的 部分加熱。
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鋅粒放入稀鹽酸中,觀察到的主要現(xiàn)象為 。碳酸鈉粉末放入稀鹽酸中,有大量氣泡,如果將沾有澄清石灰水的玻璃片放在試管口,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說明生成了 氣體。
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