科目: 來(lái)源: 題型:
下列各選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱或俗名與括號(hào)內(nèi)的化學(xué)式一致的是
A.高錳酸鉀(KMnO4) B.熟石灰(CaO) C.硫酸鐵(FeSO4) D.燒堿(Na2CO3)
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
聰聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣韽U棄藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的綠色粉末,對(duì)其組成很好奇。征得老師允許后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學(xué)反應(yīng)方程式 |
取少量樣品置于試管中,加入足量稀硫酸,將試管用導(dǎo)管與澄清石灰水相連。 | ①產(chǎn)生大量氣體,使石灰水變渾濁。 ②樣品全部溶解,溶液呈藍(lán)色。 | ①樣品中含有 離子 ②樣品中含有 離子 |
在上述藍(lán)色溶液中,插入一根潔凈的鐵絲。 | ①鐵絲表面緩緩產(chǎn)生少量氣泡。 ②片刻后鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。 | ① ② (均用方程式表示) |
|
【資料查閱】白色的無(wú)水硫酸銅可做吸水劑,遇水會(huì)變成藍(lán)色。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖搭建實(shí)驗(yàn)儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。
②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末。關(guān)閉K1,打開(kāi)K2、K3,持續(xù)通入適量N2。
③關(guān)閉K2、K3,分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)。
④打開(kāi)K3,點(diǎn)燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),關(guān)閉K3,熄滅酒精燈。分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)。
⑤待A冷卻后,打開(kāi)K1、K3,持續(xù)通入適量CO,再次點(diǎn)燃酒精燈加熱。
⑥當(dāng)A中粉末全部變紅后,熄滅酒精燈。試管冷卻后,關(guān)閉K1。稱量裝置A、B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理】
裝置A | 裝置B | 裝置C | 裝置D | |
第一次 加熱后 | 綠色粉末變黑色 | ▲ 質(zhì)量增加0.9g | 出現(xiàn)白色沉淀, 質(zhì)量增加2.2g | 無(wú)明顯變化 質(zhì)量不改變 |
第二次 加熱后 | 黑色粉末變紅色 質(zhì)量為6.4g | 無(wú)明顯變化, 質(zhì)量不改變 | 沉淀先增加后部分溶解; 質(zhì)量增加 | 無(wú)明顯變化 質(zhì)量不改變 |
【實(shí)驗(yàn)分析與反思】
1、老師看了實(shí)驗(yàn)方案后認(rèn)為,從環(huán)保的角度來(lái)看,此裝置有一個(gè)缺陷,建議裝置D后還應(yīng)添加一個(gè)酒精燈,并在實(shí)驗(yàn)步驟 (填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))中點(diǎn)燃
2、步驟②通入氮?dú)獾哪康氖牵?u>
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
該綠色粉末的組成元素是: ;各元素的質(zhì)量比為: (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室需配制4%的氫氧化鈉溶液200g,并用此溶液測(cè)定某敞口放置一段時(shí)間的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為 g,水的體積為 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
(2)取10g此鹽酸于燒杯中,逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
4%的氫氧化鈉溶液,用pH計(jì)(一種測(cè)定溶液pH的儀器)
測(cè)定溶液的pH,得到的數(shù)據(jù)如下:
加入氫氧化鈉 的體積/mL | 0 | 1.0 | 8.0 | 9.5 | 10.5 | 12.0 | 16.5 |
燒杯中溶液pH | 1.0 | 1.3 | 2.0 | 3.9 | 9.9 | 11.9 | 12.8 |
依據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制出燒杯中溶液的pH與加入氫氧
化鈉溶液體積(V)之間的變化關(guān)系圖。
(3)根據(jù)上圖查出氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所滴加氫氧化鈉溶液的體積為 mL,A點(diǎn)所表示的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 。
(4)計(jì)算此瓶鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。氫氧化鈉溶液的密度按1.0g/mL計(jì)算)
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科目: 來(lái)源: 題型:
A~F均為生活中常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A與B的元素組成相同,C與D的元素組成相同;A、B、C、D的類別相同,C、D、E、F在常溫下的狀態(tài)相同。其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生
化學(xué)反應(yīng);“ ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,
其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷:
(1)D物質(zhì)的一種主要用途__________。
(2) 寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:_________________________________________;
反應(yīng)②:__________________________________________;
反應(yīng)③:___________________________________________;
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科目: 來(lái)源: 題型:
2011年3月22日是第十九屆“世界水日”。今年世界水日的主題是 “城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。
南京目前還是地下管網(wǎng)雨污合流。平時(shí),浪費(fèi)了污水處理設(shè)施的處理能力;每逢暴雨,為了盡快泄洪直接排水,又導(dǎo)致秦淮河、玄武湖的水質(zhì)驟然變差。為此,南京投資183億元打造雨污分流工程,雨水補(bǔ)充河道,污水進(jìn)入污水治理廠處理,治水經(jīng)濟(jì)集約。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化, 其中凈化程度最高的方法是 。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用 的方法來(lái)降低水的硬度。
(3)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。a管產(chǎn)生的是_____。請(qǐng)寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填序號(hào))。
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.推廣使用無(wú)磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
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科目: 來(lái)源: 題型:
3月11日,日本仙臺(tái)港以東發(fā)生大地震。受其影響,當(dāng)?shù)貢r(shí)間12日下午,日本福島第一核電站1號(hào)機(jī)組內(nèi)發(fā)生氫氣爆炸。
(1)機(jī)組內(nèi)氫氣的來(lái)源是:冷卻系統(tǒng)被破壞后,核燃料棒外由鋯(Zr)合金做的包殼被加熱到1200℃以上時(shí),和水發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2),并放出氫氣。氧化鋯中鋯的化合價(jià)為_(kāi)______; 氫氣爆炸的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來(lái)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________;可以選擇下圖中 (填裝置序號(hào))做發(fā)生裝置;裝置A中的玻璃儀器有導(dǎo)管、_____和 ___(填儀器名稱)
(3)高陽(yáng)同學(xué)用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體。若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過(guò)C和D裝置,則裝置按導(dǎo)管口數(shù)字連接的順序是:發(fā)生裝置 → → → → →收集裝置。裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置,請(qǐng)你判斷氣體應(yīng)由 進(jìn) 出 (填導(dǎo)管口序號(hào))。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是______;如用F裝置收集甲烷,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是_________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是第三周期部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白。
(1)鋁原子的質(zhì)子數(shù)為 ,最外層電子數(shù)為_(kāi)___,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子。
(2)當(dāng)上圖中X=0時(shí),則該粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是 ;(填粒子符號(hào))
(3)由第三周期元素組成AB4型化合物,其化學(xué)式可能是 。
(4)上圖中同一周期元素原子的一條變化規(guī)律是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
中國(guó)2010上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。
①2010年上海世博會(huì)中國(guó)館—“東方之冠”給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。其外立面采用的是噴涂有紅色氟碳涂料的蜂窩狀鋁基板。鋁基板屬于( )
A.金屬材料 B.硅酸鹽材料
C.陶瓷材料 D.有機(jī)高分子材料
②世博園內(nèi)使用電動(dòng)車,有效減少了CO、SO2、CO2的排放,這些物質(zhì)中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是 ,會(huì)造成酸雨的是 ,能與血紅蛋白結(jié)合,造成人體中毒的是 。
③世博園內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起 作用;用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是 。
④世博會(huì)上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3),乳酸由 種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
“春牛首,秋棲霞”。明媚的4月,某班同學(xué)到南郊風(fēng)景區(qū)牛首山踏青野炊。活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品。
(1)同學(xué)們攜帶的食品中,面條提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是______。
(2)攜帶過(guò)程中,小軍發(fā)現(xiàn)裝食鹽和去污粉的瓶子標(biāo)簽丟了。若要將它們區(qū)分開(kāi)來(lái),適宜選用________(填所攜帶的物品名稱)。
(3)在“簡(jiǎn)易灶”上懸掛野炊鐵鍋時(shí),小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。這樣做的原因可能是 。
A. 使用焰心加熱 B. 使用內(nèi)焰加熱 C. 使用外焰加熱
(4)食物全部燒熟后,小明用適量水澆在繼續(xù)燃燒的木材上,火焰很快就熄滅了。小明滅火的原理是_______。
(5)通過(guò)鐵鍋能將食物燒熟,是利用了金屬鐵的_____性。野炊結(jié)束時(shí),小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面右圖中,四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液,兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下表中符合圖示關(guān)系的是
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | Na2CO3 | H2SO4 | Ba(OH)2 | 石蕊 |
B | Na2CO3 | HCl | Ca(OH)2 | CuSO4 |
C | Na2SO4 | HCl | Ba(OH)2 | 石蕊 |
D | HCl | Na2CO3 | Ca(OH)2 | 酚酞 |
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