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科目: 來源: 題型:

下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是                    (      )

A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣

B.向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸

C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

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科目: 來源: 題型:

某同學在研究物質(zhì)燃燒的條件時,做了如右圖所示的實驗:把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是

A.金屬絲有良好的導熱性

B.可燃物的溫度降到了著火點以下

C.若預先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅

D.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

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科目: 來源: 題型:

為了區(qū)別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無色氣體,下列方法中可行的是

A.分別通入少量澄清石灰水,振蕩。  B.伸入燃著的木條。

C.分別通入少量NaOH溶液,振蕩。   D.分別通入少量稀硫酸,振蕩。

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在氧化鐵(Fe2O3)、氧化亞鐵(FeO)和四氧化三鐵(Fe3O4)這三種鐵的氧化物中,鐵的質(zhì)量分數(shù)按由大到小順序排列的是

A.Fe3O4、Fe2O3、FeO              B.FeO、Fe2O3、Fe3O4

C.FeO、Fe3O4、Fe2O3              D.Fe2O3、Fe3O4、FeO

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科目: 來源: 題型:

學習化學的目的,不在于要成為化學家,重要的是要善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)、生活中的問題。從化學角度看,下列說法中錯誤的是(     )

A.發(fā)現(xiàn)燃氣(天然氣、煤氣或液化石油氣等)泄漏,點火檢查出泄漏處

B.進入小煤窯嚴禁吸煙
C.炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅火焰
 D.面料廠、加油站嚴禁煙火

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科目: 來源: 題型:

據(jù)報道,科學家己經(jīng)研制出世界上最薄的材料一碳膜片,其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬分之一。如右圖所示,這種碳膜片狀如蜂巢,是由碳原子構成的六邊形單元向外延展而成,下列有關碳膜片的說法中,正確的是(  )

A.碳膜片屬于單質(zhì)
B.碳膜片與C60是同一種物質(zhì)

C.碳膜片屬于人工合成的有機高分子材料

D.碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

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科目: 來源: 題型:

下圖所示的實驗操作中正確的是(   )

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科目: 來源: 題型:

某含鐵鹽溶液能夠在高濃度的堿性環(huán)境下長期穩(wěn)定存在,且具有較強的滅菌消毒功能,該鹽是一種綠色、無污染的凈水劑,其化學式為Na2FeO3。則其中鐵元素的化合價是(   )

A.+2           B.+3          C.+4             D.+6

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科目: 來源: 題型:

生活中常見的下列物質(zhì),屬于溶液的是 (   )

A.牛奶         B.泥水         C.蔗糖水       D.花生油

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科目: 來源: 題型:

下列各圖所示變化屬于化學變化的是 (   )

                            

A.燈泡通電發(fā)光     B.鐵絲在氧氣中燃燒    C.濕衣晾干    D.食鹽水的蒸發(fā)

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同步練習冊答案