地殼中含量最多的金屬元素是 

A. O       B. Al         C. Fe         D. Si

 下列粒子能夠決定元素種類的是

A.中子數(shù)   B.質(zhì)子數(shù)   C.核外電子數(shù)   D.最外層電子數(shù)

下列有機營養(yǎng)素所提供的能量約占人體總能量攝入的50%-70% 的是

A.糖類     B.油脂      C.維生素      D.蛋白質(zhì)

空氣成分中，體積分數(shù)約占21%的是

A.氮氣   B. 氧氣   C. 二氧化碳   D.稀有氣體

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．礦石粉碎   B.紙張燃燒   C.酒精揮發(fā)   D.冰雪融化

某研究小組在學(xué)習氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進行了如下探究。

（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式：                                 。

（2）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

       點燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，

也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰

       是由                （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。

（3）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？

      【查閱資料】  

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其          （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時的溫度有關(guān)。物質(zhì)燃燒時溫度/℃         沸點/℃有火焰產(chǎn)生（填大于或小于）；

由此推測：鈉在燃燒時，         （填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。

有一化學(xué)興趣小組，對冰箱中的除味劑產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們查閱了冰箱除味劑的產(chǎn)品說明書，知道了該除味劑的主要成分是活性炭，于是他們對活性炭的吸附作用展開了探究。

【提出問題】活性炭的吸附效果受哪些因素的影響呢？

【假設(shè)與猜想】活性炭的吸附效果受活性炭用量的影響

【設(shè)計實驗】取幾個容積為125亳升的集氣瓶，收集滿紅棕色的二氧化氮氣體，并進行編號，然后加入不同量的活性炭粉未，記錄顏色消失的時間。數(shù)據(jù)如下：

（1）請分析表中數(shù)據(jù)回答：活性炭用量對活性炭的吸附效果有沒有影響？如果有，是怎樣影響的呢？

（2）該化學(xué)興趣小組還作出了活性炭顆粒大小對活性炭吸附效果有影響的猜想，請你設(shè)計實驗來驗證他們的猜想。

（3）還有哪些因素可能影響活性炭的吸附效果，請說出你的猜想。

某校研究性學(xué)習小組發(fā)現(xiàn)鎂條在空氣中燃燒的產(chǎn)物也為固態(tài)，想用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，用右下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70％。

（1）燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是：                          。

（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____％�，F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70％，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢?

【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少。

【假設(shè)二】________________________________。   

【查閱資料】

鎂條可以在氮氣中燃燒，生成氮化鎂固體，反應(yīng)的文字表達式為：                           反應(yīng)類型為            。

實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、混合二氧化錳粉末與過氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。

（1）寫出指定的儀器名稱

①                ②                

（2）請仔細分析裝置甲的特點，推測其所用的制氧氣的方法是________(填a、b或c)

（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置___________（填“甲”或“乙”）。為檢驗裝置乙中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的_______，這是利用了氧氣_______的性質(zhì)。

（4）利用裝置甲制氧氣，甲中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達式：                              ，該反應(yīng)屬于            反應(yīng)，在結(jié)束實驗時要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是______________________________________。

（5）利用乙裝置制氧氣的優(yōu)點有：                            ，a和c兩制氧方法中二氧化錳的共同作用都是              。

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點，請寫出兩點：
①                                                         ；②                                                                         ；

（2）寫出上述三個實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式。

甲：                                                   

乙：                                                   

丙：