右圖為某鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請仔細(xì)閱讀后計算，欲配制14.6%的稀鹽酸200g，需要這種鹽酸的質(zhì)量為

A．146 g               B．132g         

C．68g                 D．54g

 為了探究”影響雙氧水制氧氣的速率”的因素，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是

A．對比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響

B．對比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響

C．對比實(shí)驗(yàn)②和③，可研究催化劑的種類對反應(yīng)速率的影響

D．對比實(shí)驗(yàn)①和②，可研究催化劑的種類對反應(yīng)速率的影響

右圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A．t₁℃時，三種物質(zhì)中B的溶解度最大

B．t₂℃時，取三種物質(zhì)各a g分別放入100g水中充分溶解，只有C物質(zhì)能形成飽和溶液

C．將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t₂℃降溫到t₁℃，A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大

D．可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

下列各組氣體中，不能用燃著的木條來鑒別的是

 A．氧氣和空氣  B．二氧化碳和氮?dú)?/p>

 C．甲烷和空氣  D．一氧化碳和二氧化碳

下列各種生活中常見的物品中，不屬于有機(jī)高分子合成材料的是

A．電燈開關(guān)          B．食品保鮮膜      

C．滌綸運(yùn)動服        D．純棉床單

如右圖所示，20℃時，將盛有飽和KNO₃溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的

A．氫氧化鈉固體      B．硝酸銨固體      

C．氯化鈉固體        D．生石灰固體

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，其中兩種方法都正確的是

下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是

如右圖，將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯，過了一會兒，高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：

從發(fā)生火災(zāi)的房間逃離時，下列做法中不正確的是

A．用濕毛巾捂住鼻子                B．成站立姿勢跑出

C．伏低身體逃出                    D．淋濕衣服爬出

洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A. 用汽油洗去手上的油污    B. 用洗潔精洗去餐具上的油污

C. 用酒精洗去試管中的碘    D. 用稀鹽酸洗去盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上的白膜