科目: 來(lái)源: 題型:
某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以探究微粒的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要,理由是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖:
(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有___________________;
A.沉淀 B.過(guò)濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
(2)加入活性炭的作用是________________
(3)某同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用 ,在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水最好的方法是 。
(4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是 。請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水
的做法: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
生活中我們常常會(huì)接觸到能飲用食鹽水、蔗糖水、純凈水、井水(硬水),它們都是無(wú)色透明的,請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開(kāi)。(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
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