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下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;
(2)寫出一個初中化學中用裝置C制氣體的化學方程式 ;
該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 ;
(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是 ,利用該裝置還能收集的一種氣體是 ;
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用右圖所示裝置收集乙炔,氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通人。
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下列物質(zhì)或用品均為生活中常見物質(zhì):
①鈣片、②不銹鋼鍋、③活性炭、④汽油、⑤食鹽、⑥塑料水杯
請用序號回答下列問題:
(1)為防止骨質(zhì)疏松,人體可以攝入的物質(zhì)是 (2)常用作調(diào)味品的是 能除去冰箱內(nèi)異味的是
(3)所使用的主要材料中,屬于有機合成材料的是 屬于金屬材料的是
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2008年全球出現(xiàn)“無聲海嘯”--糧食危機,而我國糧食儲備充足,市場價格穩(wěn)定,化肥為保持糧食豐產(chǎn)起到了重要作用.常用化肥有:①尿素[CO(NH2)2]②硝酸鉀KNO3③硝酸銨NH4NO3等,請回答:
(1)上述化肥中屬于復合肥的是 (填序號);屬于有機物的是 (填序號).
(2)硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯 (填“升高”或“降低”),其原因是 。
(3)①尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比是
②為了保證某一農(nóng)作物獲得5.6㎏氮元素,則需要 尿素.
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隨著生活水平的提高,人們越來越關注自身的健康。以下是探討化學物質(zhì)與人體健康的幾個問題。
(1)植物為人類提供了大量營養(yǎng)物質(zhì),有些兒童由于偏食(不愛吃蔬菜、水果)結果生長發(fā)育出現(xiàn)障礙,這些病癥曾成為醫(yī)學難題。這是由于攝入 (填字母:A、維生素 B、油脂 C、蛋白質(zhì))不足引起的。
(2)室內(nèi)空氣污染對人的健康至關重要,因為人有50%以上的時間在室內(nèi)度過。室內(nèi)空氣污染因素有三個:一是室內(nèi)裝修、家具、建材帶來的污染物;二是室外流入的污染物,
如: (寫一種物質(zhì)名稱。下同);三是家庭燃料燃燒等形成的污染物,如: 。
(3)微量元素與人體健康密切相關,若膳食不合理,攝入微量元素不足,就會引起疾病。下列元素中不屬于人體必需的微量元素的是 (填:A、鋅 B、氮 C、碘 D、汞 E、鐵 )
(4)有些元素攝入過多,如Al3+在體內(nèi)難以代謝,含量高了就會造成許多疾病,如老年癡呆癥。請舉生活中一例,說明鋁元素是如何進入體內(nèi)的: 。
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⑴在C、H、O、S、Cu五種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),請將其化學式填入空格中。
①天然氣的主要成分 ; ②最理想的可作高能燃料的單質(zhì) ;
③易與血紅蛋白結合使人中毒的氧化物 ; ④一種堿 ;
⑤實驗室常用的酸 ; ⑥一種常見的鹽 。
⑵寫出符合下列要求的化學方程式,所用的反應物必須從上述五種元素中選擇適當?shù)脑亟M成:
化合反應
分解反應
復分解反應 。
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對下列現(xiàn)象或事實解釋不正確的是( 。
A、梅花撲鼻香自來--分子在運動
B、給籃球打氣--分子變小了
C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大--構成二者的原子排列方式不同
D、二氧化碳與一氧化碳的化學性質(zhì)不同--它們的分子構成不同
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水是生活中常見的物質(zhì),可用化學式H2O表示.下列對于水的認識正確的是( 。
A、水由氫原子和氧原子構成
B、水由氫元素和氧元素組成
C、水中含有氫分子
D、水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1
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