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科目: 來(lái)源: 題型:

2009年4月以來(lái)高致病性甲型H1N1流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢(shì),根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,目前尚無(wú)法專門針對(duì)人類感染H1N1流感的特效藥,但推薦使用“達(dá)菲”膠囊,根據(jù)“達(dá)菲”的化學(xué)式C16H31N2PO8,從化學(xué)的角度分析,你能獲得的信息有:

①_________________________________ ;②_________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

 請(qǐng)以氫氣、氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處。

 (1)屬于空氣污染物的氣體是_______;        (2)能支持燃燒的氣體是_______;

 (3)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_______;    (4)綠色植物光合作用吸收的氣體是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:

 兩個(gè)氫原子_______;干冰_______;鋅離子_______;硝酸鐵_______;乙醇_______;氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

鑒別H2、CO、CH4三種氣體,下列說(shuō)法正確的是(。

 A、通過(guò)灼熱的氧化銅              B、聞氣味

 C、點(diǎn)燃后看發(fā)出火焰焰色         D、檢驗(yàn)燃燒的產(chǎn)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)不可能是(。

 A、混合物        B、純凈物       C、單質(zhì)        D、氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

 A、木炭:產(chǎn)生藍(lán)色火焰                B、鐵絲:發(fā)出耀眼的白光

 C、鎂帶:火焰呈淡藍(lán)色                D、硫粉:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目: 來(lái)源: 題型:

空氣中含量高且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是(。

 A、氮?dú)?nbsp;     B、氧氣     C、二氧化碳     D、稀有氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加熱,溶液顏色變化是(。

 A、先變藍(lán)后變紫          B、變紅后顏色不再改變

 C、先變無(wú)色后變紅色      D、先變紅色后變紫色

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是(。

A

B

C

D


實(shí)驗(yàn)
裝置

硫在O2中燃燒



測(cè)定空氣中O2含量­





鐵絲在O2中燃燒


探究燃燒條件


解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2的體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融化物,防止集氣瓶炸裂

燒杯中的水:加熱銅片,隔絕空氣

   

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科目: 來(lái)源: 題型:

“生命可貴,安全第一”下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是(。

 A、晚上煤氣泄漏,立即開(kāi)窗通風(fēng)       

 B、點(diǎn)燃?xì)錃馇,?yīng)先檢驗(yàn)氧氣的純度

 C、用煤爐取暖,在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒

 D、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯,先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案