科目: 來(lái)源: 題型:
2009年4月以來(lái)高致病性甲型H1N1流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢(shì),根據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,目前尚無(wú)法專門針對(duì)人類感染H1N1流感的特效藥,但推薦使用“達(dá)菲”膠囊,根據(jù)“達(dá)菲”的化學(xué)式C16H31N2PO8,從化學(xué)的角度分析,你能獲得的信息有:
①_________________________________ ;②_________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)以氫氣、氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處。
(1)屬于空氣污染物的氣體是_______; (2)能支持燃燒的氣體是_______;
(3)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_______; (4)綠色植物光合作用吸收的氣體是_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)符號(hào)填空:
兩個(gè)氫原子_______;干冰_______;鋅離子_______;硝酸鐵_______;乙醇_______;氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
鑒別H2、CO、CH4三種氣體,下列說(shuō)法正確的是(。
A、通過(guò)灼熱的氧化銅 B、聞氣味
C、點(diǎn)燃后看發(fā)出火焰焰色 D、檢驗(yàn)燃燒的產(chǎn)物
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科目: 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A、木炭:產(chǎn)生藍(lán)色火焰 B、鐵絲:發(fā)出耀眼的白光
C、鎂帶:火焰呈淡藍(lán)色 D、硫粉:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
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科目: 來(lái)源: 題型:
“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加熱,溶液顏色變化是(。
A、先變藍(lán)后變紫 B、變紅后顏色不再改變
C、先變無(wú)色后變紅色 D、先變紅色后變紫色
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是(。
A | B | C | D | |
| 硫在O2中燃燒 |
測(cè)定空氣中O2含量 |
|
|
| 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2的體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融化物,防止集氣瓶炸裂 | 燒杯中的水:加熱銅片,隔絕空氣 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
“生命可貴,安全第一”下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是(。
A、晚上煤氣泄漏,立即開(kāi)窗通風(fēng)
B、點(diǎn)燃?xì)錃馇,?yīng)先檢驗(yàn)氧氣的純度
C、用煤爐取暖,在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒
D、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窯,先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)
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