科目: 來(lái)源: 題型:
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.夜幕降臨,城市霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光
B.青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品
C.“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥
D.自來(lái)水通過(guò)蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
下圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸的試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后
(1)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.6%的稀鹽酸,需用這種鹽酸多少毫升?
(2)取上述配制得到的足量的稀鹽酸與6.5g鋅充分反應(yīng)后,理論上可制得氫氣多
少克?
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科目: 來(lái)源: 題型:
配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程。
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____ _;②________;③________;④__ _;
(2)指出A操作中的錯(cuò)誤___________________________________。
(3)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是___________克,稱量時(shí)若指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________。
(4)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為 _________(填“10”“50”或“500”)毫升。
(5)E操作的作用__________________________________。
(6)下列錯(cuò)誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是________(填序號(hào))
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤 ②D操作中有少量水濺出
③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù) ④ F操作中溶液灑落
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科目: 來(lái)源: 題型:
鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
【猜想】小明認(rèn)為可能是氧化鎂;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3,小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2。小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是___________________。
【實(shí)驗(yàn)探究】小趙對(duì)灰黑色物質(zhì)進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),收集的氣體能使澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體。
【實(shí)驗(yàn)分析】實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的,其理由是:____________________________________________________________ 。
【查閱資料】Mg2(OH)2CO3和Mg(OH)2都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物。
【得出結(jié)論】請(qǐng)寫出Mg2(OH)2CO3分解的化學(xué)方程式____________ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
取兩塊大小相同的干冰,在干冰中央挖一個(gè)小穴,撒入一些鎂粉,用紅熱
的鐵棒把鎂點(diǎn)燃,將另一塊干冰蓋上,你會(huì)看到鎂粉在于冰內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出
耀眼的白光,象冰燈一樣。已知該反應(yīng)的生成物是氧化鎂和碳。
(1)干冰的化學(xué)式為_________;該實(shí)驗(yàn)證明干冰具有_______________的性質(zhì);
(2)為驗(yàn)證上述反應(yīng)所得固體中無(wú)剩余的鎂,可向該固體中加入試劑的名稱為______________,反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________________________ _。
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)右圖回答問(wèn)題:
(1)氯化鈉和硫酸鋰在0℃的溶解度均為_(kāi)______ ;
(2)它們的溶解度受溫度變化的影響都_______(選填“很大”或“不大”)
(3)分別從它們的溶液中獲得大量晶體,都可以采用____________的方法結(jié)晶。
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科目: 來(lái)源: 題型:
等質(zhì)量的三種金屬A、B、C和相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸反應(yīng),都生成+2價(jià)金屬的硫酸鹽,其反應(yīng)情況如圖所示。依圖可知:
(1)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是___________________________,
判斷的依據(jù)是____________________________________ 。
(2)三種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序是___________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖甲是A、B 二種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
(1)在t2℃時(shí),P點(diǎn)表示A物質(zhì)的___________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)t1℃時(shí),A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢璧玫紸溶液和B溶液,然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯。一段時(shí)間后,有晶體析出的是________溶液,變成不飽和溶液的是________溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是____________溶液。
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科目: 來(lái)源: 題型:
鎂、鐵、鋁在日常生活中都有較廣泛的用途。如:
(1)鎂在空氣中燃燒時(shí),能發(fā)出耀眼的白光,可用來(lái)制造鎂閃光燈,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________,該反應(yīng)的基本類型是 ____________。
(2)補(bǔ)血麥片中含有微量的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)后被吸收,起到補(bǔ)血的作用,寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)鋁常用于制作炊具,主要利用它的_____________性。常溫下鋁是一種活潑的金屬,但鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是________________________。另外,鋁制容器不能盛放波爾多液(成分中含有硫酸銅),其原因是(用化學(xué)方程式表示)__________________________________。
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