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科目: 來源: 題型:

小剛在化學實驗室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:① 可能是NaOH; ② 可能是Na2CO3; ③ 可能是NaOH與Na2CO3的混合物。為了驗證猜想,他們分別做了下面的實驗。

(1)小剛取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣體生成。由此小剛認為白色粉末是Na2CO3。請判斷小剛所得結論是否正確,并簡述理由_________________________。

(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認為白色粉末是NaOH。請判斷小剛所得結論是否正確,并簡述理由。

______________________________________________________________________。

(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有________。為了驗證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗是_________________  ____ _   ______;在小紅所做的實驗中,若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行?請簡述理由________________________________。

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科目: 來源: 題型:

酸堿反應與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關系。

⑴由于人的胃里有_______,因此胃液分泌過多會引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛。其治療的化學原理為(用化學方程式表示)____________________。

⑵ 做饅頭發(fā)酵面團時,會產(chǎn)生乳酸等有機酸,蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質,它們相互作用產(chǎn)生了__________氣體(填化學式),使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許含____________(填化學式)的酸性調味料,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃。

⑶ 未成熟的水果大多具有澀味,這是因為水果里含有鞣酸。脫澀的方法之一是:先用少量的水將生石灰化成石灰乳,該變化的化學方程式是 ________________________,然后把它用清水稀釋,取上層清夜,浸泡水果5至6天即可除去澀味。

 
⑷ 人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡 ,這是由于昆蟲在皮膚內注入了

少量甲酸所致。把少許右表所列的生活常用品________或______(填編號)涂在被咬的皮膚上,痛癢便會消失。

⑸ 請你再舉出一種生產(chǎn)、生活中常見的利用酸堿的例子____________________。

物質

A

B

C

D

肥皂水

食醋

牙膏

食鹽水

pH

10

3

9

7

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科目: 來源: 題型:

某課外興趣小組,確立了“酸堿中和生成的正鹽溶液的性質”作為研究課題,在研究中他們發(fā)現(xiàn),正鹽雖然不能電離出氫離子或氫氧根離子,但是其溶液卻不一定呈中性,有的呈酸性,有的呈堿性。為什么呢?鹽溶液的酸堿性與什么有關呢?由“組成、結構決定物質性質”的觀點出發(fā),他們又進一步從組成特征上去找原因, 發(fā)現(xiàn)正鹽溶液的酸堿性與對應的酸和堿的強弱有關。他們將實驗結果統(tǒng)計如下:

相應的正鹽

溶液的pH

HCl  (強酸)

NaOH  (強堿)

NaCl

7

H2SO4(強酸)

KOH   (強堿)

K2SO4

7

H2CO3(弱酸)

NaOH  (強堿)

Na2CO3

> 7

H3PO4(弱酸)

KOH   (強堿)

K3PO4

> 7

HNO3 (強酸)

Cu(OH)2 (弱堿)

Cu(NO3)2

< 7

HCl  (強酸)

Fe(OH)3 (弱堿)

FeCl3

< 7

⑴ 請你根據(jù)上表歸納出正鹽溶液的酸堿性與對應酸、堿的強弱關系:         強酸和強堿生成的正鹽溶液呈中性;強堿與弱酸生成的正鹽溶液呈堿性;強酸與弱堿生成的正鹽溶液呈酸性                                           。

⑵ 根據(jù)他們的發(fā)現(xiàn),請你判斷硝酸鈉、硝酸鐵、硫酸銅、氯化鉀、磷酸鈉、碳酸鉀六種溶液的酸堿性,其中溶液呈酸性的是      、呈堿性的是      、呈中性的是           。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有Cu、Cu0、Cu(0H)2、CaC03、AgN03溶液、鹽酸,各取少量兩兩混合,則可以發(fā)生的化學反應共有     個;其中有     個反應可以生成水;有    個屬于置換反應。

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科目: 來源: 題型:

為研究化肥對農(nóng)作物生長情況的影響,研究人員在相同條件下,在實驗室田地里施用等量有效成分的化肥,對小麥的產(chǎn)量進行對比研究。下表(“√”表示施用化肥,“×”表示沒有施用化肥)顯示三年實驗的結果:

實驗用田

施用化肥情況

小麥收成的

相對產(chǎn)量

氮肥

磷肥

鉀肥

田地1

×

×

×

1.0

田地2

×

×

2.2

田地3

×

×

1.2

田地4

3.9

根據(jù)上表,以下說法中錯誤的是

A.氮肥可增加小麥的產(chǎn)量      B.對于增加小麥的收成,氮肥比鉀肥效果好

C.沒有施肥,小麥不能生長    D.同時施用含N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產(chǎn)量

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下圖中“—”表示相連的物質間在一定條件下可以反應,“→”表示甲在一定條件下可以轉化為戊。下面四組選項中,符合右圖要求的是  (      ) 

A

Al

H2SO4

NaOH

CuCl2

Al2O3

B

HCl

Zn

H2SO4

Fe

AgCl2

C

C

CuO

HCl

O2

CO

D

Na2CO3

Ca(OH)2

NaOH

HCl

CO2

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泉州是白螞蟻的高發(fā)地區(qū),白螞蟻會蛀蝕木頭,它分泌的蟻酸是一種酸,還能腐蝕很多建筑材料。下列建筑材料最不容易被白螞蟻腐蝕的是                      (     )

    A.鋼筋      B.銅制品      C.大理石      D.鋁合金

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溶液的堿性強弱跟溶液中OH-的數(shù)量有關。一定體積的溶液中OH-數(shù)量越多,則溶液堿性越強。10%的NaOH溶液(密度為1.1g/cm3)與10%的KOH溶液(密度也為1.1g/cm3)相比較,堿性更強的是                                            (     )

A.NaOH          B.KOH       C.一樣強      D.無法比較

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初中化學教材中“家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品進行化學學習和探究的活動。食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質,利用這些物質你能完成的實驗是(    )

①檢驗自來水中是否含氯離子    ②鑒別食鹽和純堿

③檢驗雞蛋殼能否溶于酸        ④除去熱水瓶中的水垢

A.①②③④      B.①③     C.②④        D.②③④

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科目: 來源: 題型:

下列物質露置空氣中質量減小的是                                  (     )

A.濃鹽酸       B.濃硫酸        C.氫氧化鈉       D.氯化鈉

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同步練習冊答案