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定量研究是科學研究的重要方法之一,利用它能解決許多生產生活中的實際問題.
(1)將20g質量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合,恰好完全反應,所得溶液的PH為7,試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)?
(2)實驗室濃鹽酸(分析純)的溶質質量分數(shù)在36%~38%之間為合格藥品。(1)題中的稀鹽酸是用一定體積(折算成質量為2g)的濃鹽酸(分析純)加水配制而成的。通過計算判斷該濃鹽酸是否為合格藥品。
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某化學興趣小組的同學對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進行探究.
【提出問題】剩余固體成分是什么?
【猜想與假設】剩余固體成分為:
A.全部是碳酸鈣 B.既有碳酸鈣,也有氧化鈣 C.全部是氧化鈣
【設計并完成實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅 | 說明固體成分中一定含有
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(2)再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 說明固體成分中一定含有
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【實驗結論】該化學興趣小組同學得出的結論:
剩余固體成分與【猜想與假設】中的___________(填“A”或“B”或“C”) 。
【交流與反思】實驗操作產生的氣體是_________,如何檢驗是該氣體___ __;剩余固體的成分若與C相符,則兩步操作的實驗現(xiàn)象_________ ____(填“⑴”或“⑵”或“⑴⑵”)不同.
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實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為 ;收集裝置為 (均填字母);選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質:①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是 (填序號)。
(2)實驗室制取氧氣的化學方程式為 ;若用E裝置收集氧氣,當觀察至導管口有氣泡 地放出時,即可進行收集.
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如圖A、B、C三種物質都含有同一種元素,B是單質, A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質。請回答:
(1)寫出C的化學式 ;
(2)寫出反應①的化學方程式 ;
(3)指明反應②基本反應類型 。
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2012年“世界水日”的宣傳主題是水與鏈式安全,水是生命之源,我們應該水,愛護水資源.某化學興趣小組對東昌湖的水質狀況進行了相關研究調查:學科王
(1)取回水樣,靜置后過濾,在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒.
(2)若要測定東昌湖水質的酸堿性強弱,最適宜的是(填字母) .
A. 酚酞試液 B. PH試紙 C.石蕊試液
(3)下列做法會造成水體污染的是 (填字母) .
A.隨意棄置廢舊電池 B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達標后再排放 D.嚴格監(jiān)管化肥和農藥的使用
(4)節(jié)約用水從我做起請任舉一生活中節(jié)約用水的措施:
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化學就在我們身邊,它與我們的生活密切相關。從氧氣、甲烷、純堿、孰石灰、氫氣、稀硫酸等物質中選出與下列用途對應的物質:
(1)最清潔的燃料
(2)可用于醫(yī)療急救的是
(3)可用于含酸量超標污水處理的是
(4)可用于玻璃生產的是
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甲乙兩物質的溶解度曲線如下圖所示.,下列說法正確的是
A. 甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B.t1℃時,甲乙兩物質的溶解度相等,均為30g
C.t2℃時,甲溶液的溶質質量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質質量分數(shù)
D.甲的溶解度受溫度影響較小
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已知兩種物質發(fā)生化學反應的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結合),下列說法正確的是
A. 圖示中共有3種分子
B.說明化學反應中原子不可分
C.該圖示不符合質量守恒定律
D. 該反應屬于置換反應
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