下列各微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示離子結(jié)構(gòu)示意圖的是

A．               B．                 C．                D．

下列物質(zhì)中，可用于制作鉛筆芯的是

A．金剛石  B．生石灰  C．石墨  D．石灰石

下列過程這不涉及化學(xué)變化的是

 A．用木炭除去冰箱中的異味   B．用食醋除去水壺中的水垢

C．用75%的酒精殺菌消毒     D．用葡萄釀制葡萄酒

為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與l0g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))，并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如右圖。

(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為__________g；

(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(3)若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克，寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵

  質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式：_____________(用m表示)。

小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是她對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。

  【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

  【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。

(1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)"是_________；

(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更___________(選填“大"或“小")，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率；

(3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，若稱量得到0.5g黑色粉末，說明

________________；

(4)再將該黑色粉末放入試管中，加入________________，若觀察到_______，說明黑色粉末的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變。

【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。

【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是_________________。

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置。

(1)儀器a的名稱是___________；

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是__________(填字母)，檢驗(yàn)二氧化碳是否

  收集滿的方法是_________；

(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，當(dāng)觀察到裝置C中__________________時(shí)才開始收集；

(4)SO₂通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣

  大，易溶于水，排放到空氣中會(huì)形成酸雨。實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置收集一瓶干燥的SO₂，裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序

  是 __→     →     →     →e(填字母)，裝置中的X是_________。

如右圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一"表示相互

能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是紫紅色金屬，B常溫下

是氣體，C是人體胃液中含有的酸。

(1)A的一種用途是___________；

(2)B的化學(xué)式為___________；

(3)D物質(zhì)屬于__________(選填“氧化物"、“酸”、“堿"或“鹽”)；

(4)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；

(5)右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是____________。

工業(yè)上常用“碳捕捉"技術(shù)將CO和CO₂混合氣體中的CO₂捕捉并回收CO，其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

(1)反應(yīng)②分離出的CO₂可制成干冰，干冰常用于____________；

(2)反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室"內(nèi)進(jìn)行。將NaOH溶液與CaCO₃分離的操作是______________；

(3)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；

(4)下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有________。

  A．捕捉到的CO₂可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放

  B．“反應(yīng)分離室"中的反應(yīng)要吸收大量熱

  C．整個(gè)過程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用

  D．能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)

紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。

(1)紫薯中維生素_____________(選填“A”、“B”或“C")可預(yù)防壞血病；

(2)紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)素是______________________；

(3)紫薯中的硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如右下圖，則下列說法中正確的

是____________；

A．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g B．一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子

C．硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18 D．硒元素在化合物中可能顯一2價(jià)

(4)紫薯種植常需施用復(fù)合肥�，F(xiàn)有硝酸銨、硝酸鉀、氯化鉀、氯化銨、碳酸鉀幾種化肥，其中屬于復(fù)合肥的是________________。

請(qǐng)從指定的H、N、O、S、Al五種元素中選擇合適的元素，按下列要求用化學(xué)用語表示：

  (1)金屬元素______________；

  (2)空氣中含量最多的氣體_________________；

  (3)人體含量最多的物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)______________；

  (4)中和反應(yīng)____________(寫一個(gè))。