下列化學(xué)用語書寫正確的是

     A銅離子——Cu⁺²                                B兩個氫分子——2H    

     C氧化鋁——AlO₃                                D氯化鈉中鈉元素顯+1價——

2012年世界地球日的主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．下列做法違背該主題的是

     A燃燒可燃性垃圾用于發(fā)電               B利用太陽能分解水制氫氣

     C全力開采化石燃料用于居民供暖         D農(nóng)村利用植物秸稈、牲畜糞便等制沼氣

實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。下列實驗操作正確的是

    A傾倒液體            B取用固體           C聞氣味            D過濾

化學(xué)研究的核心內(nèi)容是

     A物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象              B物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化

     C生命有機體的形成及功能                D礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境

下列早餐食物中富含維生素C的是

     A黃瓜         B雞蛋         C稀飯           D饅頭

空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是

     A氮氣         B氧氣         C二氧化碳       D稀有氣體

將50gCaCl₂溶液與77gNa₂CO₃溶液混合后，恰好完全反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干后，得到10g白色固體。請計算：

    （1）CaCl₂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為         g。

    （2）過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）

過氧乙酸在醫(yī)藥中常用作殺菌劑，也可用于食品的消毒。過氧乙酸的化學(xué)式為C₂H₄O₂。請計算：

   （1）過氧乙酸的相對分子質(zhì)量         。

   （2）過氧乙酸中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比         （填最簡整數(shù)比）

鋼鐵是重要的金屬材料，但鋼鐵的銹蝕也給人帶來了巨大的損失。實驗課上，同學(xué)們做了驗證“鐵生銹的條件”及除銹方法的實驗。

   【實驗一】驗證“鐵生銹的條件”，設(shè)計了如下實驗：

取3枚無銹的潔凈鐵釘，如下圖所示分裝在不同條件的試管內(nèi)。

   （1）請?zhí)顚憣嶒濱I的實驗條件           。

   （2）實驗III中可以作干燥劑的固體物質(zhì)是        （任寫一種）。

   【拓展與遷移】查閱資料得知，銅在氧氣、水、二氧化碳的共同作用下也會生銹。借鑒“鐵生銹的條件”的驗證實驗，請設(shè)計出驗證驗證“銅生銹的條件”應(yīng)做的實驗       （

任寫出其中的兩個實驗，要求只寫出加入到試管內(nèi)的物質(zhì)）

   【實驗二】某同學(xué)從工廠中找來一些生銹的生鐵屑，做除鐵銹的實驗。

   取一定量生鐵屑放在試管中，并向試管這加入一定量的稀硫酸，除去鐵銹。

寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式                      。

【拓展與遷移】反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管底部有少量黑色固體剩余，同學(xué)們有想探究剩余黑色固體的成分，做出了如下猜想：

  猜想一：黑色固體中一定有碳；

猜想二：黑色固體中一定有鐵；

做出猜想一的理由是                 。

假設(shè)猜想二正確，請完成下列實驗設(shè)計方案。

實驗室制取某些氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗儀器a的名稱是        。

（2）選用A、D裝置可制取的氣體是     。

（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是            （填選項字母），反應(yīng)原理是                 （用化學(xué)方程式表示）

（4）實驗室制取某氣體時，可用C裝置收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是        。