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推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.酸能使紫色石蕊變紅,通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,說明CO2屬于酸
B.中和反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)
C.堿溶液的pH大于7,碳酸鈉溶液的pH大于7,所以碳酸鈉屬于堿
D.氧化物由兩種元素組成且其中一種是氧元素,水由氫、氧元素組成,水屬于氧化物
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下列主題知識(shí)的歸納中,有錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)與健康 | B.化學(xué)與安全 |
用鐵鍋烹調(diào)食物——防止貧血 人體缺氟——會(huì)引起齲齒 | 進(jìn)入溶洞探險(xiǎn)——做燈火試驗(yàn) 濃硫酸腐蝕皮膚——水沖洗后涂4%NaHCO3溶液 |
C. 化學(xué)與生產(chǎn) | D. 化學(xué)與環(huán)保 |
硫酸銨不能與堿性物質(zhì)混合——反應(yīng)生成氨氣 C、CO用于冶煉金屬——C、CO具有可燃性 | 減少化石燃料的燃燒——減少SO2、CO2的排放 隨意丟棄廢電池——會(huì)污染土壤和地下水 |
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(4分)某天然礦泉水標(biāo)簽中有如下文字?jǐn)⑹觯核|(zhì)主要成分(mg/L):
K+:0.62~3.25,Na+:18.75~29.8,Ca2+:17.8~26.2, C1-:l4.2~30.8,硫酸根:41.6~70.2,碳酸氫根:l84~261,pH:7.3。
(1)硫酸根離子的化學(xué)符號(hào)是 ,Ca2+中數(shù)字“2”的含義是 。
(2)日常生活中用 區(qū)別軟水和硬水,可通過 的方法降低水的硬度。
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(4分)下圖是家用豆?jié){機(jī),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)制作材料中屬于金屬或合金的是 (選填一種物質(zhì)編號(hào))。
(2)屬于單質(zhì)的是 (選填一種物質(zhì)編號(hào))。
(3)屬于有機(jī)合成材料的是 (選填一種物質(zhì)編號(hào))。
(4)豆?jié){中含有的最豐富能提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 。
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(5分).氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。
(1)30℃時(shí)KNO3的溶解度為 g。
(2)若兩物質(zhì)的溶解度相等,此時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度范圍在 之間。
(3)在20℃時(shí),將35gKCl加入到100g水中,形成的KCl溶液的質(zhì)量為 g,將溫度升到40℃,形成的溶液 (選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(4)下圖中能表示KCl溶解度曲線的是 (選填“a”或“b”)。
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(5分).下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。
清潔劑名稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢,除異味 | 漂洗衣物,使色彩更鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
據(jù)表回答下列問題:
(1)“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是 (用化學(xué)方程式表示)。
(2)在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)“潔廁靈”與“漂白精’不能混用。二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl==NaCl+X↑+H2O,則x的化學(xué)式為 。
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(5分).請(qǐng)你參與下列探究過程:
(1)甲同學(xué)兩根燃燒的蠟燭中的一根用玻璃杯罩住,發(fā)現(xiàn)玻璃杯中的蠟燭熄滅,說明燃燒的一個(gè)條件是 ,向另一根蠟燭用力吹氣,發(fā)現(xiàn)蠟燭也熄滅,說明燃燒的另一個(gè)條件是 。
(2)乙同學(xué)為了證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),他設(shè)計(jì)了如下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B瓶中物質(zhì)a是 ,證明能反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,充分反應(yīng)后向A瓶中滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。
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(9分).A~D是我們已經(jīng)學(xué)過的四種常見物質(zhì),其中A是紅色固體, D用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn), A、B、C、D不是酸和堿,它們與稀H2SO4、Ca(OH)2之間的相互關(guān)系如下圖所示( “→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng)),請(qǐng)回答下列問題:
(1)H2SO4與 Ca(OH)2反應(yīng)的基本類型是 。
(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ,C 。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:② ,③ 。
(4)若①是一個(gè)置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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(9分).實(shí)驗(yàn)室廢棄液中含一定量的AgNO3。興趣小組同學(xué)回收金屬銀的流程如下:
請(qǐng)認(rèn)真分析以上流程,回答下列問題
(1)選擇a。甲同學(xué)認(rèn)為用鐵,乙同學(xué)認(rèn)為用銅,你認(rèn)為 (選填“甲”或“乙”),你選擇的理由是 ,加入a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)討論a的用量。經(jīng)過討論,同學(xué)們認(rèn)為加入的a應(yīng)該過量,加入過量a的目的 ,請(qǐng)你寫出證明加入的a過量的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 。
(3)金屬混合物B與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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