（3分）請在橫線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示：

（1）2個一氧化碳分子       ；（2）鈣離子      ；（3）碳酸氫鈉的化學(xué)式      。

（5分）某校初三化學(xué)興趣小組對湖光巖水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查。

（1）取回水樣，靜置后過濾。在實(shí)驗(yàn)室里，過濾需要用到的玻璃儀器有      、漏斗和玻璃棒。

（2）若要測定湖光巖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母)________________。

A．紫色石蕊試液          B． pH試紙             C．無色酚酞試液

（3）在活動中，某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）__________。

A．食醋    B．肥皂液       C．汽水

（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫               。

（5）當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草形成一道“防火墻”，其原理是                                  。

（5分）化學(xué)源于生活，請你根據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）在生活中，我們使用的化石燃料有煤、天然氣和                。

（2）電線外面包了一層絕緣體，它的成分是聚氯乙烯它屬于              材料。

（3）常用于凈水作絮凝劑的是                   （填名稱）。

（4）“胃舒平”是一種胃藥，其有效成分為Al(OH)₃，其中鋁（Al）是地殼中含量最     （填“高”或“低”）的金屬元素，其金屬活動性比銅的金屬活動性     （填“強(qiáng)”或“弱”）

（7分）（1）目前，我國一些城市推廣使用“乙醇汽油”作汽車燃料：

①乙醇屬于                 化合物（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）。

②寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式：                                     。

（2）將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示：

①由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是         （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

②從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸            。B點(diǎn)表示的含義是             。

（3）小明家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃了，媽媽叫他去買化肥碳酸氫銨（NH₄HCO₃）來施用，當(dāng)他到化肥商店時，碳酸氫銨剛好缺貨，你建議他買               （填“尿素”或“氯化鉀”），也能起到與碳酸氫銨相同的作用。

（7分）框圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分（Fe₂O₃·xH₂O），E、F、I為無色氣體。根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B :            ，C:              。

（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:                                  。

（3）反應(yīng)①屬于                 反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。

（4）日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采取的措施是            （寫一條）。

（5）要使反應(yīng)⑤能夠發(fā)生，需要反應(yīng)物B和M，其中M的化學(xué)式為                  。

（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①                ，②             。

（2）制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是            （填字母），請寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式                                   。

（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是：                  （填名稱）。

（4）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應(yīng)生成         （填化學(xué)式），做這個實(shí)驗(yàn)時盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水，水的作用是                               。

（4分）孔雀石主要含Cu₂(OH)₂CO₃〔也可認(rèn)為是Cu(OH)₂·CuCO₃〕,還含少量Fe、Si的化合物。實(shí)驗(yàn)室以孔雀石為原料制備CuSO₄·5H₂O，步驟如下：

（2）由溶液C獲得CuSO₄·5H₂O，需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、              和干燥等操作。

（3）寫出孔雀石主要成分與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　　　。

（8分）近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重，主要是因?yàn)榇罅咳紵�含硫量高的煤而形成的，此外，各種機(jī)動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。

【提出問題】通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素。

【查閱資料】（1）“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5SO₂ + 2KMnO₄ + 2H₂O ＝ K₂SO₄ + 2MnSO₄ + 2 X ”。這個化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)X的化學(xué)式是：         。

（2）“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁�！闭垖懗龆�氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。

根據(jù)上述資料，甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】（3）甲同學(xué)：

“實(shí)驗(yàn)操作”：甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)：

“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”： A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁。

“得出結(jié)論”：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。

（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是：                            。

（5）丙同學(xué)：“實(shí)驗(yàn)操作”：丙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）：

【探究與結(jié)論】（6）上圖C裝置的作用是                                   。

（7）要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是：丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中                    。

(12分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣，試回答：

⑴寫出A圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①_______________，②_______________。

⑵用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是_____________________________________。

⑶該方法制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇___________，若有C裝置采用排水法收集氧氣，進(jìn)氣口為____________。(填a或b)

⑷若用D裝置干燥氧氣，D中應(yīng)盛放的試劑是___________________。

⑸甲、乙、丙三名同學(xué)用所選裝置合作實(shí)驗(yàn)過程中，膠塞突然彈飛，并有少量的液體濺到實(shí)驗(yàn)臺和衣服上。就此異常現(xiàn)象三名同學(xué)探究如下：

【問    題】為什么膠塞會突然彈飛呢？

【查閱資料】①容器內(nèi)瞬間產(chǎn)生氣體過多，壓強(qiáng)過大，可能導(dǎo)致膠塞彈飛。

②化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度、催化劑等因素有關(guān)。

【猜    想】甲同學(xué)：導(dǎo)氣管堵塞或彎折造成的。乙同學(xué)：過氧化氫溶液用量過多造成的。丙同學(xué)：過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大造成的。

【分析驗(yàn)證】通過檢查實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管沒有堵塞、彎折的情況；與實(shí)驗(yàn)成功的小組同學(xué)交流，得知各小組所用過氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同。于是他們否定了____________兩名同學(xué)的猜想。請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證另一名同學(xué)的猜想是導(dǎo)致本次實(shí)驗(yàn)?zāi)z塞彈飛的主要原因。

【交流反思】⑴老師建議他們可以通過改進(jìn)發(fā)生裝置的方法，避免膠塞彈飛。你對所選的發(fā)生裝置有何改進(jìn)設(shè)想？（語言敘述或畫圖均可）

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)衣服和手上出現(xiàn)有白色的斑點(diǎn)。由此推出過氧化氫溶液還具有的一條性質(zhì)________________________。

（5分）苯甲酸（C₆H₅COOH）是一種酸性比醋酸更強(qiáng)的有機(jī)酸，能使紫色石蕊試液變紅，常用作食品防腐劑。請回答：

（1）苯甲酸含有           種元素。

（2）苯甲酸分子中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比。

（3）苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).（結(jié)果保留到0.1%）。