科目: 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)方程式書寫正確的是
A.工業(yè)上通過(guò)高溫煅燒石灰石來(lái)生產(chǎn)生石灰:CaCO3 ==== CaO+CO2↑
B.工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3+ 6HCl==== 2FeCl2+ 3H2O
C.用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wCa(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O
D.用熟石灰處理硫酸廠中的廢水Ca(OH)2+H2SO4====CaSO4+H2O
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列類推正確的是
A.燃燒過(guò)程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱,所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
B.化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成,所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化
C.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),判斷下列做法中完全正確的是
A.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
B.遇火災(zāi)時(shí)打開(kāi)所有門窗
C.用燃著的木條可以鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無(wú)色氣體
D.家用電器著火,立即用大量水澆滅
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義:
(1)2個(gè)碳酸根離子 ;(2)3O2 ;
(3)人體胃液中含有的酸 ;(4)硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià) 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示
(1)若該粒子為電中性,則X= ;
該粒子符號(hào)為 ;
(2)若該粒子帶兩個(gè)單位的正電荷則X= ;
該粒子得符號(hào)為 ;
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是某品牌“潔廁靈” 標(biāo)簽上的部分文字
(1)該“潔廁靈”呈 (填酸或堿)性
(2)要在家中驗(yàn)證此結(jié)論,可采用的方法是 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如右圖所示:
(1)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到圖中B點(diǎn)時(shí),溶液中的
pH (填<或>或=)7;
(2)圖中C點(diǎn)所示燒杯溶液中含有
的溶質(zhì)有 。(填化學(xué)式)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
右圖是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管
后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請(qǐng)分析
其原因是 ,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
星期天我跟媽媽學(xué)炒菜,我先打開(kāi)了天然氣燃?xì)庠睿烊粴庵饕煞秩紵幕瘜W(xué)方程式為 _。炒菜時(shí)我不小心把油鍋弄著了火,我應(yīng)立即采取的滅火措施是 。炒完菜后,我關(guān)閉天然氣閥門熄滅燃?xì)庠,其滅火原理是__________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com