相關(guān)習(xí)題
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右下圖四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他們所指的化學(xué)方程式是  【    】

A.S+O2SO2

B.2CO+O22CO2

C.2H2+O22H2O

D.CH4+2O2CO2+2H2O

 

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在2000年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎和2001年諾貝爾化學(xué)獎研究成果的基礎(chǔ)上,科學(xué)家研制出一種可治療帕金森綜合癥的藥品“L-多巴”,其化學(xué)式為C9H11NO4。對L-多巴敘述錯誤的是  【    】A

A.L-多巴分子中含有2個氧氣分子      B.L-多巴是由四種元素組成的物質(zhì)    

C.一個L-多巴分子共含有25個原子     D. L-多巴中H、N元素質(zhì)量比為11:14

 

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已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(說明:一種小球代表一種原子,小球中間的短線表示原子之間的作用力)下列說法正確的是【    】

A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)              B.圖示中共有4種分子

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)                   D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

 

 

 

 

 

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近來有研究報告稱:除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后,水的去污能力將大為加強。對此的下列理解不正確的是                    【    】

A.普通水是混合物                 B.除去氧氣后的水不再含有氧元素

C.“普通水”含有氮分子             D.“普通水”含有氧分子

 

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在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說法不正確的是             【    】

物質(zhì)

A

 B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

6

111

4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

15

0

84

A.該閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)

B.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為22∶9∶111∶80

D.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為26g

 

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重水的重要用途是在核反應(yīng)堆中作減速劑,一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成,一個重氫分子由兩個重氫原子構(gòu)成,重氫原子核電荷數(shù)為1,相對原子質(zhì)量為2,氧原子相對原子質(zhì)量為16,下列說法中,正確的是        (      )

A.重水的相對分子質(zhì)量為20           B.重氫原子核內(nèi)沒有中子

C.重氫分子的相對分子質(zhì)量為2        D.重氫原子核內(nèi)有2個質(zhì)子

 

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以下是小明同學(xué)學(xué)習(xí)了化學(xué)符號后的作業(yè),請你幫助判斷正誤,正確的打√,錯誤的在橫線上給以訂正。

(1)符號的書寫:

    2個氯原子2Cl________   2個氫離子2H_________一個氮分子N___________

(2)符號的名稱: 

FeO 氧化鐵__________    SO4四氧化硫_________ 

(3)元素的化合價:

NH4NO3分子中,前面的氮元素化合價為+3           

 

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分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法。物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法。但根據(jù)概念的范圍大小,不同類物質(zhì)問存在有一定的關(guān)系。

(1)根據(jù)所學(xué)知識分別分別判斷,上面兩圖圓圈的A代表     ,B代表       ,使其符合相應(yīng)的關(guān)系

(2) 有以下物質(zhì):①潔凈的湖水,②水銀,③高錳酸鉀,④液氧,⑤二氧化碳.請用序號填空:

(1)屬于混合物的有是                ,(2)屬于含氧化合物的是             ,

(3)屬于由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)是            ,(4)既有以單質(zhì)形式存在的氧元素,又有以化合物形式存在的氧元素的物質(zhì)是             

 

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根據(jù)要求書寫正確的化學(xué)方程式。

(1)實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣的反應(yīng)原理                                                      

(2)電解水實驗的原理                                   ;

(3)安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如右圖所示,當(dāng)兩者摩擦?xí)r,

生熱點燃紅磷而使火柴梗著火。寫出有關(guān)化學(xué)方程式:

                                    、                                     。

 

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某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對董鋪水庫水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。

(1)取水樣,靜置后過濾。過濾操作中需用到的玻璃儀器有      、        和玻璃棒。

(2)若要檢驗董鋪水庫水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是                 。如果是硬水,對合肥人的生活生產(chǎn)會帶來哪些危害?(答出一點即可)                             。

(3)工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾,其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列      垃圾桶內(nèi)。(填字母)                                                    

(4)據(jù)了解,我市黑池壩、銀河風(fēng)景區(qū)等地都使用“中水”為風(fēng)景區(qū)補充用水。“中水”是指“污水”經(jīng)過污水處理廠凈化處理后得到的水質(zhì)介于“飲用水”和“污水”之間的水。請你從保護水資源的角度分析這樣做的優(yōu)點。(答出一點即可)                                              。

 

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