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(2011年湖南衡陽,27題)隨著我國工業(yè)化進(jìn)程的加速,有些城市的空氣污染較嚴(yán)重。造成空氣污染的有害氣體有 、氮的氧化物和一氧化碳。氮的氧化物(如NO)主要來自于汽車排放的尾氣,在高溫條件下氮?dú)猓∟2)與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是 。一氧化碳和一氧化氮能在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸,試寫該反?yīng)的化學(xué)方程式 。
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(2011年四川內(nèi)江,13題)下列敘述正確的是
A.凡電離時(shí)能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿
B.燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應(yīng)
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化
D.兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成鹽和水,該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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(2011年四川達(dá)州,6題) 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體
B.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C.測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,銅絲加熱變黑
D.木炭燃燒生成二氧化碳
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(2011年山東煙臺,4題)下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是
A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)
D.夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒腥芙饬繙p少
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(2011年重慶市,13題)下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B.硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑
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(2011年浙江溫州,20題)如圖為實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)觀察到氣泡在導(dǎo)氣管口連續(xù)、均勻地冒出時(shí),才開始收集氣體,其目的是
A.為了檢驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性
B.為了提高收集到的氧氣的純度
C.防止水槽中的水倒吸使試管破裂
D.防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
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(2011年四川眉山,16題)對資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A、同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B、用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料
C、加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D、反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀
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(2011年山東濱州,16題)下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是
A. 向一定量的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
B. t℃時(shí),向硝酸鉀的飽和溶液中加入硝酸鉀晶體
C. 向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
D. 向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
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(2011年江蘇蘇州,17題)下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)
C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D.實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
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(2011年江蘇蘇州,18題)下列對催化劑描述正確的是
A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑
D.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
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