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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用酒精燈給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂了,造成破裂的原因可能是下列的:①用外焰加熱;②加熱前試管外壁有水珠;③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯;④液體超過(guò)了試管容積的數(shù)學(xué)公式;⑤加熱時(shí)沒(méi)有上下移動(dòng)試管;⑥沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱就加熱試管中下部


  1. A.
    ①③⑤⑥
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ②③⑥
  4. D.
    ③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)物質(zhì)的歸納、分類正確的是


  1. A.
    生石灰、純堿、熟石灰是常見(jiàn)的堿
  2. B.
    不銹鋼、青銅、生鐵是常見(jiàn)的合金
  3. C.
    汽油、煤、石油是常見(jiàn)的化石燃料
  4. D.
    二氧化碳、二氧化硫和氮氧化合物是常見(jiàn)的大氣污染物

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請(qǐng)根據(jù)下圖回答以下問(wèn)題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是________,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是________、
(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式________、
要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置________(填字母)
(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見(jiàn)木條復(fù)燃.其原因可能是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的.某校化學(xué)興趣小組為探究該反應(yīng)能否進(jìn)行并驗(yàn)證其生成物,查閱了大量資料并設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn).

查閱到的信息:
氯化銨和熟石灰
(1)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,不易燃,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.2NH3+3CuO數(shù)學(xué)公式3Cu+N2+3H2O
(2)氨氣還原氧化銅制取銅的反應(yīng)原理:某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試回答:
(1)寫出裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;
(2)裝置B所起的作用是________;
(3)裝置C中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________;
(4)你認(rèn)為該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在著哪些不足?________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    稻草自燃既包含緩慢氧化又包含劇烈氧化
  2. B.
    煤、石油、天然氣是三種不可再生的能源
  3. C.
    乙醇可通過(guò)高梁等發(fā)酵獲得,是可再生能源
  4. D.
    人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是甲>乙>丙
  2. B.
    t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙>丙
  3. C.
    升高溫度可使丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/div>
  4. D.
    使乙物質(zhì)從一定溫度下的飽和溶液中析出,一般采用蒸發(fā)溶劑的方法

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

現(xiàn)代人們?cè)谏a(chǎn)生活中,為避免水的污染,應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
________;
________;
________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    除去已變質(zhì)燒堿溶液中的CO32-,加入稀鹽酸是較合理的方案
  2. B.
    利用顏色的不同來(lái)區(qū)分氮肥和磷肥
  3. C.
    利用Zn、Cu、MgSO4溶液可直接測(cè)定鋅和銅的活動(dòng)性順序
  4. D.
    大量飲用碳酸飲料,一段時(shí)間內(nèi)人體血液的pH將上升

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有碳酸根離子的實(shí)驗(yàn)裝置圖的一部分,請(qǐng)回答:
(1)在圖中標(biāo)出儀器A的名稱,并補(bǔ)充完整裝置圖;
(2)若含有碳酸根離子,你能觀察到右側(cè)裝置內(nèi)的現(xiàn)象是________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)下表回答問(wèn)題:

(1)表中9號(hào)元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“失去”或“得到”)電子,形成________(填離子符號(hào)).
(2)氮化鎂的化學(xué)式為_(kāi)_______.
(3)F、Cl、S三種非金屬元素的原子得電子能力逐漸減弱,我能根據(jù)這三種非金屬元素的原子結(jié)構(gòu)推測(cè):非金屬元素的原子得電子能力的強(qiáng)弱主要與________、________有關(guān).

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同步練習(xí)冊(cè)答案