科目: 來(lái)源: 題型:
“綠色奧運(yùn)”,拒絕興奮劑。乙基雌烯醇是一種參賽運(yùn)動(dòng)員禁用的興奮劑,其分子式為C20H32O。下列關(guān)于乙基雌烯醇的說(shuō)法正確的是
A.該物質(zhì)屬于氧化物 B.乙基雌烯醇里含有20個(gè)碳原子
C.一個(gè)分子中含有16個(gè)H2單質(zhì) D.它由三種元素組成
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.60℃時(shí),a和b的溶解度相等 B.32℃時(shí), a的溶解度為30
C.a(chǎn)的溶解度比b大 D.85℃時(shí),a飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%
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科目: 來(lái)源: 題型:
“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%)。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的下列物質(zhì)中,不符合要求的是
A.甲醇(CH4O) | B.乙酸(C2H4O2) |
C.乙醇(C2H6O) | D.甲醛(CH2O) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)知識(shí)在生活中到處可見(jiàn)。
(1)合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和 。
(2)下圖所示常見(jiàn)用品中,屬于有機(jī)合成材料的是 (填字母)。根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是__________________。
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí),可能患有的疾病是 。
A.食欲不振 B.骨質(zhì)疏松 C.夜盲癥 D.貧血病
(4)煤、 和 天然氣常稱為化石燃料。
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。
A.節(jié)約使用紙張 B.分類(lèi)回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性紙杯
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是重要的自然資源。
(1)下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為_(kāi)_______;C中凈化水的方法是______和吸附。
A.水的沸騰 B.水的電解 C.水的凈化
(2)北京市為嚴(yán)重缺水城市,下列做法中,可能會(huì)造成水污染的是 。
A.生活污水經(jīng)集中處理后排放 B.禁止用含磷洗滌劑
C.在水庫(kù)周邊興建造紙廠 D.實(shí)施對(duì)農(nóng)藥和化肥使用監(jiān)控
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為;2NaOH + Cl2== NaClO +NaCl+X,則X的化學(xué)式為 ;
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科目: 來(lái)源: 題型:
形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。
(1)若用表示氧原子,用 表示氫原子。
則表示 ,表示 , 表示 。(填化學(xué)符號(hào))
(2)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下
所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
①1個(gè)B分子中含有_____個(gè)原子。
②A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。
③4種物質(zhì)中,屬于化合物的是_____(填圖中字母)。
④在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為_(kāi)____(計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是 。
(2)20℃時(shí),向100 g水中加入31.6 g硝酸鉀,充分溶解后得到 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)20℃時(shí),向100 g水中加入40 g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可采用的方法是 。
(4)如圖,小燒杯中盛放的是(2)中所得的硝酸鉀溶液。若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是 (填字母)
A.冰 B.濃硫酸 C.硝酸銨 D.干冰 E.氫氧化鈉 F.氧化鈣
(5)向一定量飽和的石灰水中加入少量的生石灰恢復(fù)到原溫度,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ;其中改變的量是 。(提示:CaO+H2O→Ca(OH)2)
A.溶質(zhì)的質(zhì)量 B.溶劑的質(zhì)量 C.溶液的質(zhì)量 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
①~⑤為初中化學(xué)一些常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去),其中C的固體俗稱“干冰”,L分子中各原子個(gè)數(shù)比為1﹕2﹕2,⑤為置換反應(yīng)。
① A+B→C ② D→B+E ③ C+L→F+D ④ M+K→C+G ⑤ G+H→E+N
⑴B、C、F、L的化學(xué)式分別為 、 、 、 。
⑵寫(xiě)出符合反應(yīng)④的一個(gè)化學(xué)方程式 。
⑶寫(xiě)出符合反應(yīng)⑤的一個(gè)化學(xué)方程式 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
A B C D E
⑴ 實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
⑵ 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________________,所選用的發(fā)生裝置是___________ (填字母序號(hào),下同)。
⑶ 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)________;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
)某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
A B C D E F
(1) B中白磷能夠燃燒的原因是 。
(2) D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3) E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。
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