（2011年四川廣安，34題）下列各組物質(zhì)能在pH＝1的無色溶液中大量共存的是

A．K2SO4 Ba(OH)2 KCl	B．Cu(NO3)2 NaCl KNO3
C．Na2CO3KNO3NH4Cl	D．MgSO4NaNO3 KCl

（2011年四川廣安，35題）向一定量的硫酸溶液中，分別加入足量的水、金屬鋅、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液，下列圖示正確的是（  ）

（2011年江蘇南京，17題）下列各級(jí)離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是：

A．Fe2+ OH- SO42-	B．H+ Na+ HCO3-
C．NH4+ H+ NO3-	D．K+ H+ MnO42-

 

（2011年廣東湛江，10題）分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中，能得到無色透明溶液的是

A． NaNO3NaCl H2SO4	B．CaCO3 NaOH Na2SO4
C． BaCl2 NaNO3CuSO4	D．AgNO3 Na2SO4NaCl

（2011年廣東湛江，13題）下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）   

選項(xiàng)	物質(zhì)	除雜試劑（足量）	操作方法
A[	CO2（HCl）	氫氧化鈉溶液	氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
B	NaCl（Na2CO3）	鹽酸	加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
C	MnO2（NaCl）	水	加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥
D	Cu（CuO）	氧氣	通入足量氧氣并加熱

 

（2011年四川樂山，14題）如右圖所示，X溶液與AgNO₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄三種溶溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀。則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液

A．HNO3或KNO3

B．HCl或H2SO4

C．BaCl2或CaCl2

D．NaOH 或Ca(OH)2

 

（2011年山東濟(jì)寧，4題）小林的媽媽把家庭久置不用的食鹽、純堿、漂白粉(主要成分是氯化鈣和碳酸鈣)和生石灰干燥劑中的一種或幾種打包準(zhǔn)備扔掉。小林為研究白色粉末的組成，將其帶到實(shí)驗(yàn)室，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
(1)將部分粉末放人燒杯中，加適量水充分?jǐn)嚢韬螅�得到白色濁液，杯壁溫度無明顯變他得出：粉末中一定含有__________，一定沒有__________，可能含有__________；
(2)向?qū)嶒?yàn)(1)的濁液中滴加酚酞試劑，濁液變紅。查閱資料知食鹽、氯化鈣溶液呈中性他又得出粉末中一定含有___________。經(jīng)反思，小林感覺實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還不完善，不能確定粉末中是否含有食鹽。

（2011年安徽，13題）醫(yī)用氯化鈣常用于合成藥物。以工業(yè)碳酸鈣（含少量Fe³⁺等雜質(zhì)）為原料生產(chǎn)二水和氯化鈣（CaCl₂·2H₂O）的流程如下圖所示。

（1）寫出第①步中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：                               
（2）第②步中是否發(fā)生化學(xué)變化？                          （填“是”或“否”）。
（3）操作a的名稱是                ，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是                       。
（4）青少年正處于生長發(fā)育階段，需要攝入足夠的鈣，寫出一個(gè)合理的補(bǔ)鈣方法：                                                                                                       。

（2011年四川內(nèi)江，7題）A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請根據(jù)有關(guān)信息寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①若該反應(yīng)屬復(fù)分解反應(yīng)，其中B是鈉鹽，C是BaSO₄:                        
②若C為一種最輕的氣體，且D溶液呈淺綠色：                             

（2011年四川眉山，21題）某同學(xué)對酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理。
（1）填寫下表空格中的化學(xué)式：

氯化鉀	氯化鈣	氯化鈉	氯化鎂	氯化鋁	氯化鋅	氯化亞鐵	氯化銅
KCl	CaCl2	NaCl	MgCl2		ZnCl2	FeCl2	CuCl2

 
反思：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)             順序歸納整理的。
（2）為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，繪制了下圖。請你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào)：

 
（3）此同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成（如右圖）。比如①用稀硫酸除鐵銹；②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”，其中“曾青”是指硫酸銅溶液。請從①、②中任選一個(gè)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                  。