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科目： 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈打翻而著火時(shí)，最便捷的方法是（  ）
A．用水沖熄B．用濕抹布蓋滅
C．用沙土蓋滅D．用泡沫滅器撲滅

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科目： 來源： 題型：

能鑒別氧氣、空氣兩種氣體的方法是(    )
A．分別插入帶火星的木條　B．分別通入澄清石灰水　
C．聞氣味　　D．分別觀察顏色

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科目： 來源： 題型：

薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最適宜充入的是（   ）
A．氧氣B．氮?dú)?C．二氧化碳D．空氣

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科目： 來源： 題型：

夏日的校園，百花齊放，陣陣花香，沁人心脾�；ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明     （    ）
A．分子是不斷運(yùn)動(dòng)B．分子是由原子構(gòu)成的
C．分子具有一定的質(zhì)量D．分子之間有一定的間隙

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科目： 來源： 題型：

“中國(guó)水周”的主題是：“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”。下列認(rèn)識(shí)和做法不符合這一主題的是（  ）
A．洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
D．淡水資源豐富，所以淡水可以取之不盡、用之不竭

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)造成空氣污染的是（   ）
A．汽車排放的尾氣B．焚燒垃圾產(chǎn)生的氣體
C．化工廠排放的廢氣D．動(dòng)植物呼吸排出的氣體

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科目： 來源： 題型：

已知下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中屬于化合反應(yīng)的是(    )
A．水→氧氣+氫氣B．氧氣+氫氣→水
C．酒精+氧氣→水+二氧化碳D．石蠟+氧氣→二氧化碳+水

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科目： 來源： 題型：

下列做法你認(rèn)為不合理的是   （    ）
A．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，不能使用化肥和農(nóng)藥
B．我國(guó)可供利用的淡水資源是有限的，因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水
C．用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所
D．為了保護(hù)水質(zhì)，我們盡量不選用含磷的洗衣粉

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)你在復(fù)印材料時(shí)，經(jīng)常聞到一股特殊的氣味，這是臭氧的氣味。氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說法中，正確的是（ ）
A．該變化是物理變化B．該變化是化學(xué)反應(yīng)
C．臭氧與氧氣是同一種物質(zhì)D．臭氧與氧氣的性質(zhì)完全相同

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于催化劑的說法正確的是　(     )　　
A．使用催化劑可以增加生成物的量　　
B．加入催化劑反應(yīng)速率一定加快　　
C．使用催化劑能改變反應(yīng)速率　　
D．不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案