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(2011年湖南邵陽,17題)某同學(xué)按下圖所示的步驟配制好的80g 6%的氧化鈉溶液后,將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時(shí),不慎灑出一部分,則對(duì)試劑瓶中溶液的判斷正確的是( )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變B.溶劑質(zhì)量不變
C.溶液的質(zhì)量不變D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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(2011年上海,30題)生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是
A.番茄汁B.礦泉水C.牛奶D.蒸餾水

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(2011年甘肅蘭州,5題)溶液在我們?nèi)粘I钪杏泻軓V泛的用途,下列各物質(zhì)屬于溶液的是(。
A.蒸餾水B.碘酒C.石灰漿D.植物油

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(2011年湖北黃岡,9題)下列說法中正確的是
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子
D.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物

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(2011年湖北黃岡,11題)下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?table>A.檢驗(yàn)氫氣的純度時(shí),沒有聽到任何響聲,表明氫氣已純凈B.用適量的水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)結(jié)晶直接濾液蒸干時(shí)停止加熱D.用PH試紙測定溶液酸堿度時(shí),先將PH試紙用水潤濕,然后再測定

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(2011年江蘇徐州,19題)溶液與我們的生活息息相關(guān)。下了有關(guān)溶液的說法正確的是
A.配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計(jì)算,稱量和溶解
B.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子
C.硝酸鉀的飽和溶液通過降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液
D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化

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(2011年浙江義烏,29題)實(shí)驗(yàn)室要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液。
(1)配制溶液需完成計(jì)算、稱量、  ▲  三個(gè)步驟。
(2)會(huì)導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項(xiàng)有哪些?  ▲  
A.硝酸鉀中有雜質(zhì)
B.稱量時(shí)使用了生銹的砝碼
C.用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)
D.配制完成后移取液體時(shí)有部分濺出

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(2011年四川達(dá)州,11題)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題。

⑴20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是                g;
⑵20℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為          
⑶欲將40℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?u>           ;(寫一種即可)
⑷40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是         。

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(2011山東煙臺(tái),26題)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法。
(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是               (填序號(hào))。
①硝酸銨   ②磷酸二氫銨   ③硝酸鉀   ④硫酸鉀
(2)某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為 
           g。
(3)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1                    實(shí)驗(yàn)2
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請你進(jìn)行有關(guān)推斷。
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是              ;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有         種情況;
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為1:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
                           

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(2011年湖南邵陽,23題)化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是_________________________
(2)炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是_________________
(3)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的_______________________(填“乳化”或“溶解”)功能。
(4)硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,時(shí)間長了還會(huì)使衣物變硬。日常生活中常用______________的方法來降低水的硬度。

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