（2011年四川內(nèi)江，6題）鐵路上鋪設鋼軌常利用鋁熱反應：2Al + Fe₂O₃ =^高溫=" 2Fe" + Al₂O₃,該反應說明鋁的活動性比鐵   （填“強”或“弱”）；黃金是一種貴重金屬，各種黃金首飾易于保存，具有收藏價值的主要原因是                                   。

（2011年山東臨沂，13題）相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量的稀鹽酸在室溫下發(fā)生反應（M、N在生成物中的化合價為均為+2價），生成H₂的質(zhì)量m和反應時間t的關系如右下圖所示。  

（1）金屬活動順序是M比N         (填“強”或“弱”)；相對原的相對原子質(zhì)量是M比N的         （填“大”或“小”）。
（2）M與稀鹽酸反應結束后，消耗稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為         g。

（2011年廣東廣州，28題)鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高的是_______________。
(2)人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固．但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應，
如鐵絲在氧氣中燃燒，反應的化學方程式是__________________。
(3)將mg氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后，再加入鐵粉充分反應，過濾，得到濾渣A
和濾液B。再將濾渣A加入足量稀硫酸中，有氣泡冒出，充分反應后，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g
①濾渣的成分是__________，濾液B的成分是_________________。
②原氧化銅的質(zhì)量m=________________g。

（2011年重慶市，19題）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關。
（1)按人類開始使用這三種金屬的先后排序為              （用元素符號表示）。
（2)在空氣中           制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕。
(3)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的的是            （填序號）。
A.硫酸鋁溶液     B.硫酸亞鐵溶液         C.硫酸銅溶液
(4）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵
硬度           （填“大”或“小”）。

（2011年浙江溫州，25題，9分）受日本福島核電站事故影響，2011年4月，我國21個省市空氣中都監(jiān)測到微量的人工放射性元素銫(C_S)。小明對銫元素產(chǎn)生好奇，查閱資料得到如下信息：
(1)銫單質(zhì)色白質(zhì)軟、熔點低，在空氣中能迅速氧化生成氧化銫，銫不與氮氣反應，但在高澄下能與氫氣反應。根據(jù)以上信息，請寫出銫單質(zhì)的一種化學性質(zhì)：____________
(2)自然界中銫主要以氯化銫(CsCl)存在。其中氯的化合價是一l價，則氧化銫的化學式為____________。
(3)未來的新型航天工具——“銫離子火箭”的原理是：銫蒸氣在火箭中被“加工”成銫離子，經(jīng)磁場加速，從噴管向尾部噴射出去，由于力的作用是________的，從而使火箭獲得前進的動力。

（2011年湖北襄陽，49題）印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl₃溶液。已知銅、鐵均能與FeCl₃溶液反應，反應的化學方程式分別為①Cu+2FeCl₃=2FeCl₂+CuCl₂ ②Fe+2FeCl₃=3X。
（1）寫出化學方程式 ②中X的化學式     ；
（2）現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入盛有一定量FeCl₃溶液的燒杯中，充分反應后燒杯中仍有少量固體剩余，那么燒杯內(nèi)的固體中一定含有的物質(zhì)是         。

（2011年瀘州市，42題）根據(jù)金屬活動順序表的的有關知識，回答下列問題：
（1）用Mg、Zn、Cu三種金屬分別于稀鹽酸反應，根據(jù)金屬與稀鹽酸反應的     ，可以判斷金屬活動性強弱的順序。
（2）用Zn分別與MgCl₂、CuCl₂溶液反應，也能判斷金屬活動性順序，其反應的化學方程式為                            ，三種金屬活動性由強到弱的順序為                    。若將一定質(zhì)量的Zn放入CuCl₂和MgCl₂的混合溶液中，充分反應后過濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是        。

（2011年重慶綦江，17題）有些食品袋里裝有一小袋鐵粉作保鮮劑，它利用了鋼鐵生銹的化學原理，所以有人稱它為“雙吸劑”，這里的“雙吸”是吸收空氣中的_______
_________________這兩種物質(zhì)。有一袋鐵粉使用了一段時間，表面已經(jīng)生銹，但經(jīng)過驗證它還可以繼續(xù)使用，其驗證方法是加入過量稀鹽酸，能觀察到的現(xiàn)象是_______________
________。加稀鹽酸后發(fā)生反應的化學方程式為：_____________________________；_______
_____________________。

（2011年山東濰坊，22題）歸納總結是學習化學的重要方法。請回答下列問題：
（1）“一碳化學”是以一個分子中只含一個碳原子的化合物為原料合成一系列化工原料和燃料的化學。
①甲烷的化學式是                
②煉鐵時用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為                             
③在催化劑存在的條件下，用CO和H₂合成甲醇（CH₄O），寫出反應的化學方程式為
                                                  
（2）酸堿鹽之間能相互反應。堿與鹽之間若有氣體生成，反應就能發(fā)生，請寫出該氣體的化學式            。酸與鹽之間能發(fā)生反應，分析有圖，寫出反應的化學方程式       
                                。

（3）金屬活動順序有重要的應用。
①將一段鋅片插入到CuSO4溶液中，觀察到明顯的現(xiàn)象，反應的化學方程式          
                                          。
②金屬分別與水、水蒸氣的反應的情況如下表：

物質(zhì)	鎂與冷水	鐵與冷水	鐵與水蒸氣	銅與冷水	銅與水蒸氣
反應情況	緩慢反應	不反應	能反應	反應	不反應

 
根據(jù)金屬活動性順序和表中的信息，推斷“鎂與水蒸氣”的反應合理的是      （填寫代號）
A、不反應  B、 緩慢反應   C 、比鎂與冷水反應快 D 、比鐵于水蒸氣反應快
③已知在加熱的條件下鐵與水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣，該反應的化學方程式為
                                   。

（2011年湖南衡陽，30題）小林同學對A、B、C三種金屬的活動性進行探究，他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中，記錄的實驗現(xiàn)象為：A、C都能與鹽酸反應放出氣體，B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象。根據(jù)小林同學的記錄，你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是：       、        。不能作出的判斷的是          。要對A、B、C的金屬活動性的相對強弱作出準確判斷還需要做的實驗是                     。