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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(09泰州) (11分)鋼鐵、鋁合金、銅制品等是應(yīng)用廣泛的金屬材料。據(jù)估計(jì),每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料,約占全年鋼產(chǎn)量的十分之一。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究金屬腐蝕的原因,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖,取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來(lái)水中,觀察A、B、C三處的變化。幾天后,他們會(huì)發(fā)現(xiàn) ▲ 處最先出現(xiàn)鐵銹,大家結(jié)合書(shū)本知識(shí)知道,鐵在空氣中生銹實(shí)際是鐵和 ▲   、  ▲  等物質(zhì)相互作用發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

(2)一同學(xué)聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì),認(rèn)為銅在空氣中也會(huì)生銹。他們上網(wǎng)查閱資料,知道這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2(OH)2CO3(銅綠)。他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測(cè),銅生銹除了與鐵生銹條件相同外,還應(yīng)該有CO2參加反應(yīng)。
請(qǐng)寫出銅在空氣中生成銅綠的化學(xué)方程式      ▲       
(3)【查閱資料】孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,也可以表示成CuCO3·Cu(OH)2。與孔雀石相似,還有許多礦物可用xCuCO3·yCu(OH)2(x、y都是正整數(shù))表示,石青就是其中的一種。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證石青的組成成分,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你共同參與探究。
 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
 
步驟l
取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀硫酸
(1)產(chǎn)生大量氣體
(2)溶液呈藍(lán)色
(1)石青中含有  ▲ 離子
(2)石青中含有  ▲ 離子
 
步驟2
取少量石青樣品置于大試管中加熱
(1)殘留固體呈  ▲ 
(2)大試管內(nèi)壁  ▲ 
 
石青加熱易分解
 
【反思與拓展】
①確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實(shí)驗(yàn)方法是             ▲           
②根據(jù)以上探究,只要測(cè)定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和   ▲  的質(zhì)量,就可確定石青的化學(xué)式(即確定x、y的值)。
③防止金屬銹蝕的方法很多,如制成不銹鋼、在金屬表面      ▲      (任寫一種方法)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09廣東茂名市)(9分)小青探究銅與稀硫酸在加熱的條件下能否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)加熱沸騰一段時(shí)間后,溶液開(kāi)始變色,同時(shí)產(chǎn)生較多的氣泡。生成的是什么氣體呢?
[提出猜想]①可能是H2;②可能是O2;③可能是SO2
任何的猜想都要有依據(jù),則小青提出猜想的依據(jù)是:          ____       。
[查閱資料]①銅與熱的濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2;②SO2與Ca(OH)2反應(yīng)生成難溶的CaSO3。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)條件,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小青的猜想,并將相關(guān)內(nèi)容填在下表。
僅限選擇的用品和試劑:試管;帶火星的木條、澄清石灰水。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
第一步
 
 
第二步
 
 
 
[交流與討論]經(jīng)驗(yàn)證,猜想③正確,為此,小青作了如下解釋:加熱使溶液中的水不斷蒸發(fā),硫酸濃度逐漸增大,當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí),硫酸跟銅反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體。你覺(jué)得小青的解釋_______(填“合理”或“不合理”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09河北。┠承M瑢W(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究。
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。
【做出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想。
猜想一:錳>鐵>銅;
猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三:                                。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立,同學(xué)們分成三組,分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
(1)第一組驗(yàn)證猜想一。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。
(2)第二組驗(yàn)證猜想二。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入        中,觀察現(xiàn)象。
(3)第三組驗(yàn)證猜想三。實(shí)驗(yàn)方案是(只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)):
                                                                       。
【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過(guò)實(shí)驗(yàn)和交流,確認(rèn)猜想一是正確的。第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
是:                                                                    。
【拓展研究】隨后同學(xué)們對(duì)探究金屬活動(dòng)性的方案涉及作了進(jìn)一步研究。
為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動(dòng)性依次減弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:①把甲放入乙的鹽溶液中;②把乙放入丙的鹽溶液中;③把乙放入丁的鹽溶液中;④把丁放入丙的鹽溶液中。你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有必要做?請(qǐng)說(shuō)明理由。
                                                                       。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09綿陽(yáng)市)某工廠產(chǎn)生的銅屑中含有少最鐵屑.現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,張山同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

 
(1)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,從回收利用率角度考慮,你愿意選擇              
(2)兩個(gè)方案中都有過(guò)濾操作,該操作中必須用到的玻璃儀器有                     
(3)寫出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
方案甲                                                                 
方案乙                                                                 
(4)你能否再設(shè)計(jì)一個(gè)不同原理的方案?寫出你的方案                         
                                                                         

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09雅安市)金屬鈉很軟,可以用刀切割。切開(kāi)外皮后,可以看到鈉具有銀白色的金屬光澤。鈉是熱和電的良導(dǎo)體。鈉的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,鈉的熔點(diǎn)是97.81℃,沸點(diǎn)是882.9℃。將金屬鈉放入水中,可以反應(yīng)生成NaOH和H2;鈉跟氧氣混合加熱生成淡黃色的過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體,鈉跟CO2在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳。
(1)試寫出鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式                        
(2)小劉同學(xué)用圖A裝置做鈉跟氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn),觀察到生成物中出現(xiàn)黑色固體,則該黑色固體是      (填化學(xué)式),試寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式              
_________________________________。

(3)為了探究黑色固體成分,小劉同學(xué)進(jìn)行了下列探究。
探究反應(yīng)中CO2的來(lái)源:
猜想①:CO2的來(lái)源于         ;猜想②:CO2的來(lái)源于        
在上述兩種來(lái)源中,       (填序號(hào))是CO2的主要來(lái)源。用圖B和C裝置實(shí)驗(yàn)的目的是                                              。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09安徽)鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。
⑴ 已知FeTiO3中欽的化合價(jià)為+4價(jià),則鐵的化合價(jià)為         。
⑵ 冶煉金屬鈦時(shí),將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCl4,TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl。
請(qǐng)寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 (不要求標(biāo)出反應(yīng)
條件),其反應(yīng)類型是           。
⑶ 在冶煉鈦的同時(shí),還得到金屬鐵,請(qǐng)舉出鐵的一種用途:                    。
⑷ 鐵比鈦易生銹,請(qǐng)寫出防止鐵生銹的一種方法:                             。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09漳州)如圖中兩塊金屬片互相刻畫后,在純銅片上留下明顯劃痕,該實(shí)驗(yàn)探究的目的是            ;寫出一個(gè)有銅參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式              
                       。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09婁底)歡歡同學(xué)對(duì)金屬鐵的相關(guān)知識(shí)開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)。?
(1)實(shí)地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下:?
調(diào)查內(nèi)容
掉漆的自行車
露天堆放的鋼筋
洗凈并擦干的菜刀
鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭
鐵制品銹蝕情況
長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡
時(shí)間長(zhǎng)了鋼筋表面出現(xiàn)銹層
菜刀放置較長(zhǎng)時(shí)間也不生銹
龍頭較長(zhǎng)時(shí)間不生銹
 
由調(diào)查結(jié)果可知:鐵生銹實(shí)際上是鐵與  35   36  等發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程。 ?
(2)她提出了保護(hù)金屬資源的下列建議,正確的是  37 (填字母序號(hào))。 ?
A.防止鐵制品銹蝕  B.回收利用廢舊鐵制品   C.任意開(kāi)采鐵礦石 ?
(3) 通過(guò)進(jìn)一步探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),可以比較鐵與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式             38            ,該反應(yīng)類型屬于  39 反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09朝陽(yáng))將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中,過(guò)一會(huì),發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)。
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 。
(2)由此判斷金屬的活動(dòng)性:Fe         Cu(選填“>”、“=”或“<”)
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物
是氧化劑。請(qǐng)你指出上述反應(yīng)中,氧化劑是                  。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(09臨沂)銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)生成銅綠(俗稱銅銹)。銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅不穩(wěn)定,受熱分解成黑色固體物質(zhì)、無(wú)色氣體和水。這種黑色固體和無(wú)色液體的成分是什么呢?
查閱資料:堿式碳酸銅的化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3。稀硫酸能與Fe2O3、CuO等金屬氧化物反應(yīng),生成鹽和水。
提出猜想:某同學(xué)根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體、無(wú)色液體的成分做出了一下猜想:
①無(wú)色氣體為二氧化碳;②黑色固體為氧化銅;③…
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

在此實(shí)驗(yàn)裝置中,大試管的管口略向下傾斜的目的是        。
驗(yàn)證①:若猜想①正確,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該看到澄清的石灰水                          。 產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是                                。在反應(yīng)完全停止加熱時(shí),針對(duì)熄滅酒精燈和把導(dǎo)管移出液面這兩步操作,你認(rèn)為應(yīng)該先進(jìn)行的操作是                                。
驗(yàn)證②:從裝置中取下大試管并冷卻到室溫,然后向大試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。若猜想②正確,觀察到得實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是                      ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               。

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