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(2011年浙江溫州,31題)綠色植物的呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳,小明猜惑:種子的萌發(fā)過程可能也會產(chǎn)生二氧化碳,他設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。打開D裝置中的閥門,水位下降,空氣就會依次進(jìn)入裝置。

A           B           C             D
(1)A裝置的作用是_____________。  
(2)如果觀察到____________現(xiàn)象,則小明的猜想是正確的。
(3)請指出D裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____________________。

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(2011年聊城,5題)根據(jù)下列裝置圖,回答下列有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2時(shí),從長頸漏斗中加入的藥品名稱是           ;此裝置還可用來制取    (填一種氣體)
(2)收集CO2的裝置是              (填裝置序號)
(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒CO2,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                              且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于      

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(2011年湖北黃岡,39題)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。

(1)寫出儀器a的名稱___________。
(2)用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是__________。(填裝置代號字母)若用F進(jìn)行排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從_____口進(jìn)入(填b或c)。
(3)若某同學(xué)用c裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀察到_____時(shí)開始收集。

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(2011年江蘇徐州,23題)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)A圖中制取CO2的化學(xué)方程式為     ▲  ,濃硫酸的作用是     ▲     。
(2)將接口a和c連接,可觀察到,僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤的石蕊試紙變紅,上面玻璃管內(nèi)無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。據(jù)此說明;①二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度   ▲   ;②二氧化碳與水反應(yīng)生成顯 ▲  性物質(zhì)。
(3)已知:①CaCO3+CO2+H2O= Ca{HCO3}2;②Ca{HCO3}2易溶于水,能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀,也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w。
將接口a和c連接,通入一定量的二氧化碳?xì)怏w后,將試管靜置,是固液分離,則上層溶液中可能含有的溶質(zhì)是 ▲        ▲    。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證 。
  實(shí)驗(yàn)操作
        實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
取少量上層溶液于試管中,,然后滴加   ▲       
       ▲                                         
溶質(zhì)為   ▲        
 

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(2011年四川綿陽,37題)我市有豐富的石灰石資源,為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取7、5g樣品放入燒杯,加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時(shí)消耗鹽酸34、7g,放出的氣體在常溫下體積為1、1L。
(1)常溫下CO2氣體的密度為2、0g/L,則上述反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量為_________g。
(2)若石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng),計(jì)算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算最終結(jié)果保留1位小數(shù))。

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(2011年湖北黃岡,36題)為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣晶10.0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0克,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克。
(1)生成CO2的質(zhì)量_______。
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。

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(2011年廣東肇慶,25題)某同學(xué)欲測定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取69 g試樣于燒杯中,加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為93.8 g(忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響)。請計(jì)算:
(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為     g。
(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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(2011年貴州安順,14題)現(xiàn)將石灰石樣品15g與105.4g稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)時(shí)間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示:
反應(yīng)時(shí)間/s
20
20
20
20
20
20
質(zhì)量/g
119.52
118.64
117.76
116.88
116
116
 
請計(jì)算回答:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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(10揭陽10).自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是
A.水變成水蒸氣B.動植物的呼吸
C.植物的光合作用D.化石的燃料的燃燒

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(10南充7).為了區(qū)別O2和CO2兩瓶(或兩種)無色氣體,下列方法不可行的是
A.分別通入紫色石蕊試液中
B.分別倒入適量NaOH溶液,振蕩
C.用燃著的木條分別伸入瓶中
D.用塑料可樂瓶分別盛滿上述兩種氣體后各倒入約1/5容積的水,蓋緊瓶塞振蕩

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