下列敘述缺乏科學依據(jù)的是

1. A.
   長期飲用純凈水，不利于身體健康
2. B.
   用純堿可除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸
3. C.
   加碘食鹽的“碘”是指碘元素
4. D.
   為防止CO中毒可在室內(nèi)放一盆水

下列說法中錯誤的是

1. A.
   缺鐵會引起貧血
2. B.
   微量元素在人體中需求量很小，不需要從外界攝取
3. C.
   燃燒的方法可以鑒別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維
4. D.
   減少使用塑料制品有利于解決“白色污染”

在化學反應前后有元素化合價變化的反應屬于氧化還原反應．例如：在2CuO+C2Cu+CO₂↑中，反應前后Cu和C的化合價發(fā)生了變化，該反應是氧化還原反應．根據(jù)以上信息判斷下列化學反應中屬于氧化還原反應的是

1. A.
   CaCO₃CaO+CO₂↑
2. B.
   H₂O+CaO=Ca（OH）₂
3. C.
   Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄
4. D.
   FeCl₃+3KOH=Fe（OH）₃↓+3KCl

形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類．現(xiàn)有A．高錳酸鉀B．液氧C．石灰水D．氯化鈉E．干冰F．水銀六種物質(zhì)，請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填空．
（1）屬于混合物的是________，（2）含有氧分子的是________；
（3）屬于由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)的是________；
（4）屬于由離子構(gòu)成的不含原子團的化合物是________；（5）屬于氧化物的是________．

下列敘述正確的是

1. A.
   原子是不能再分的最小粒子
2. B.
   同種元素的原子，不一定具有相同的質(zhì)子數(shù)
3. C.
   混合物中一定含有多種元素
4. D.
   元素的化學性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切

下列說法正確的是

1. A.
   用活性炭可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
2. B.
   二氧化錳只能作催化劑
3. C.
   向一籃球內(nèi)不斷充氣說明分子是運動的
4. D.
   氦氣無色無味，化學性質(zhì)穩(wěn)定，資源豐富故常做保護氣

下列做法可能會造成空氣污染的是

1. A.
   太陽能發(fā)電
2. B.
   風能發(fā)電
3. C.
   水能發(fā)電
4. D.
   火力發(fā)電

通過一年的學習，小明知道了氧氣的實驗室制法有多種途徑．結(jié)合下列裝置圖，按要求回答問題．

（1）請你在C處寫出另一種實驗室制取氧氣的方法．
A．加熱高錳酸鉀　　 B．分解過氧化氫溶液　　　　 C．________
（2）寫出標號儀器的名稱：a________．若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，寫出反應的化學方程式________，應選用的氣體發(fā)生裝置________（填寫字母序號，下同）．
（3）小明了解到，向魚池中撒入過氧化鈣固體可增加魚池中的含氧量．
【提出問題】實驗室能否用過氧化鈣固體與水反應制取氧氣？
【查閱資料】2CaO₂+2H₂O=2Ca（OH）₂+O₂↑

實驗裝置的選擇	實驗主要過程及現(xiàn)象
氣體發(fā)生裝置應選________ 收集較純凈的氧氣應選________	檢查裝置的氣密性，將水加入過氧化鈣中，開始有較多細小氣泡放出，隨后放出氣泡的速度減緩，只收集到極少量氣體．該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到少量氣體，振蕩后又有少量細小氣泡緩慢放出

【實驗結(jié)論】________．
【分析與反思】過氧化鈣與水反應“開始有較多細小氣泡放出，隨后放出氣泡的速度減緩”的原因可能是________．

碳酸氫銨是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的一種氮肥．右圖是某化肥廠生產(chǎn)的碳酸氫銨化肥包裝袋上標簽的部分文字．請你通過計算填寫下列空白：
（1）碳酸氫銨中氮、氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為________；
（2）這種化肥實際含碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)為________（結(jié)果精確到0.1%）．

下列化學用語表達正確的是

1. A.
   硫酸鐵：FeSO₄
2. B.
   2個氮分子：2N
3. C.
   鈣離子：Na⁺
4. D.
   氧化鐵中鐵元素的化合價表示為：₂O₃