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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬.
(1)在地殼里含量居第二位的金屬元素是________.
(2)下列銅制品的用途中,利用金屬導(dǎo)電性的是________(填序號(hào)).
A.銅火鍋     B.銅導(dǎo)線     C.銅鐘      D.銅錢
(3)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟________(填序號(hào))關(guān)系最大.
A.地殼中金屬元素的含量      B.金屬的導(dǎo)電性     C.金屬的活動(dòng)性
(4)小明同學(xué)為了探究銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,做了如下實(shí)驗(yàn).他找來(lái)一塊銅片,用砂紙打磨干凈,然后分別在a、b、c三處滴上不同的溶液:
●在a處滴上稀HCl
●在b處滴上FeSO4溶液
●在c處滴上AgNO3溶液
①一段時(shí)間后觀察a、b、c三處,無(wú)明顯變化的地方是________;
②寫出產(chǎn)出黑色斑點(diǎn)的地方所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:________;
③據(jù)此實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為小明得出的正確結(jié)論是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的良好環(huán)境,給人們留下了深刻印象.下列措施中不利于節(jié)能減排、改善環(huán)境的是


  1. A.
    貫徹“限塑令”,加快研發(fā)利用可降解塑料
  2. B.
    加速建設(shè)地鐵軌道交通,減少汽車尾氣排放
  3. C.
    發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),推廣城市太陽(yáng)能照明系統(tǒng)
  4. D.
    使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法或做法正確的是


  1. A.
    可用灼燒的方法鑒別羊毛纖維和滌綸
  2. B.
    硫酸銨化肥與草木灰混合施用可以提高肥效
  3. C.
    家中天然氣泄漏立即打開排風(fēng)扇
  4. D.
    為了減少白色污染和節(jié)約資源禁止使用塑料制品

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

有CO2和CO組成的混合氣體,為了將他們分開,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.圖中燒瓶中盛的是NaOH溶液,分液漏斗中盛的是稀鹽酸.
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,讓混合氣體從導(dǎo)管口進(jìn)入,所得純凈氣體從導(dǎo)管c逸出(假設(shè)反應(yīng)完全進(jìn)行),此時(shí)逸出的氣體是________;
②混合氣體通入完畢后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,使分液漏斗中的稀鹽酸進(jìn)入廣口瓶,這時(shí)逸出的氣體是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要的作用.我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列情況應(yīng)如何操行?
(1)連接玻璃管和膠皮管時(shí),應(yīng)該左手拿 ________(玻璃管或膠皮管),右手拿 ________(玻璃管或膠皮管),先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
(2)酒精燈不小心被碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)該立即用 ________;
(3)在做可燃性氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃可燃性氣體之前一定要 ________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列變化,屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    冰棒融化
  2. B.
    木材燃燒
  3. C.
    香氣四溢
  4. D.
    燈泡發(fā)光

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列圖示中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是(“”表示氧原子,“”表示氫原子)


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

4.6克某化合物在氧氣中充分燃燒生成8.8克二氧化碳和5.4克水,下列判斷正確的是


  1. A.
    該化合物中只含C、H兩種元素
  2. B.
    該化合物中含C、H、O三種元素
  3. C.
    該化合物中C、H元素質(zhì)量比為4:1
  4. D.
    該化合物中C、H元素原子個(gè)數(shù)比為4:1

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

次氯酸(HClO)中氯元素的化合價(jià)為


  1. A.
    +1
  2. B.
    +3
  3. C.
    +5
  4. D.
    +7

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室里某小組正在探究一個(gè)問(wèn)題.根據(jù)設(shè)計(jì)方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色.
(1)大家對(duì)小英得到的無(wú)色溶液繼續(xù)探究.小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認(rèn)為溶質(zhì)有兩種,它們是________.
(2)同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的.請(qǐng)你補(bǔ)填下表中的空缺.
實(shí) 驗(yàn) 操 作實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案1:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入________;
方案1:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入________
方案1的現(xiàn)象:________;
方案2的現(xiàn)象:________;
小亮的觀點(diǎn)正確

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