在四只燒杯中分別盛有稀鹽酸，并滴有石蕊試液．現(xiàn)往這四只燒杯中不斷加入下列物質(zhì)直至過量，其中能使溶液最后呈紫色的物質(zhì)是

1. A.
   CaCO₃
2. B.
   K₂O
3. C.
   NaOH
4. D.
   Na₂SO₄

某興趣小組同學(xué)將CO₂分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．
（1）寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
（2）為探究CO₂和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，王強(qiáng)設(shè)計了如圖所示的A、B實驗，驗證CO₂與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．實驗現(xiàn)象為：A中試管內(nèi)液面上升；B中氣球脹大．
①王強(qiáng)認(rèn)為上述實驗是可行的，其共同原理是________．
②李莉提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實驗不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是________．要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補做的對比實驗是________．
③楊紅通過檢驗生成物：向B實驗后的溶液中加入________，觀察到________現(xiàn)象，從而也證明CO₂與NaOH發(fā)生了反應(yīng)．

幾組同學(xué)分別取少量液體進(jìn)行如下實驗，其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

1. A.
   加熱--有水汽產(chǎn)生
2. B.
   通入CO₂--產(chǎn)生白色沉淀
3. C.
   加入活性炭--振蕩后變渾濁
4. D.
   滴加植物油--靜置后分層

2009年4月中，墨西哥公布發(fā)生人傳人的甲型H1N1流感案例
2009年4月30日世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織和世界動物衛(wèi)生組織宣布，一致同意使用A（H1N1）型流感指代當(dāng)時疫情，并不再使用“豬流感”一詞
目前治療甲流的一種藥物是葛蘭素史克公司生產(chǎn)的樂感清．下面是該藥品的部分使用說明書．
請回答下列問題：

（1）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：________；
（2）該物質(zhì)中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比：________；
（3）該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）：________．

下列汽車配件及用品中，屬于合成材料的是

1. A.
   
   鋼鐵外殼
2. B.
   
   玻璃車窗
3. C.
   
   橡膠輪胎
4. D.
   
   羊毛座墊

下列物質(zhì)的用途中，不正確的是

1. A.
   氧氣用于急救
2. B.
   二氧化碳用于滅火
3. C.
   氯化鈉用于調(diào)味
4. D.
   氫氧化鈉用于金屬表面的除銹

小明同學(xué)對一杯無色溶液進(jìn)行探究，先測出溶液的pH為13，并在記錄本上記錄了可能存在于溶液中的一些離子，則該溶液中可能大量存在的一組離子是

1. A.
   Cl^-、Na⁺、H⁺
2. B.
   K⁺、SO₄^2-、Cu²⁺
3. C.
   Cl^-、K⁺、SO₄^2-
4. D.
   Ca²⁺、CO₃^2-、Na⁺

下列各組物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是

1. A.
   空氣，水蒸氣
2. B.
   二氧化碳，高錳酸鉀
3. C.
   鐵，二氧化錳
4. D.
   二氧化硫，澄清的石灰水

骨質(zhì)疏松，可用葡萄糖酸鈣[Ca（C₆H₁₁O₇）₂]作補鈣劑，下列關(guān)于葡萄糖酸鈣說法正確的是

1. A.
   葡萄糖酸鈣由四種原子構(gòu)成
2. B.
   葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量是430g
3. C.
   一個葡萄糖酸鈣分子中共有49個原子
4. D.
   葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

（1）成語“點石成金”，本意為古代方士的一種法術(shù)，即能使石頭變成黃金；現(xiàn)比喻能化腐朽為神奇．有人說他能把石灰石變成黃金．你認(rèn)為可以嗎？為什么？________；
（2）古有對聯(lián)一副上聯(lián)是：“船漏濕，盆漏干”；下聯(lián)是“燈吹滅，火吹旺”（注釋：燈古指小油燈，火指爐火）．請用化學(xué)知識簡要解釋下聯(lián)________．