學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象，更輕松、合理的解決實際問題．回答下列問題：
（1）最近的上海大火是無證電焊工違反規(guī)定引發(fā)的，電焊火花在火災(zāi)發(fā)生中所起的作用是________；
（2）每個人都應(yīng)懂得消防知識，學(xué)會自救．如果室內(nèi)著火，在逃離火場時，可用濕棉被蓋在身上，躬身出去或爬出去，請你根據(jù)滅火的原理說明濕棉被的作用________；
（3）英國科技人員研制能自動滅火的陶瓷磚．這種磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)這種充氣的陶瓷磚砌成的房屋遇到火災(zāi)時，經(jīng)高溫煅燒，磚會出現(xiàn)裂縫，磚內(nèi)的氦氣、二氧化碳會立即噴射出來，從而起到抑制和撲滅火焰作用．請回答下列問題：
①氦的化學(xué)性質(zhì)________ （填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）；
②磚內(nèi)噴出的氣體起到抑制和滅火的作用，其原理是________．

金屬鈦（Ti）是航空、宇航、化工等方面的重要金屬材料，被稱為“21世紀(jì)的金屬”．在工業(yè)上可用鎂在高溫條件下與TiCl₄反應(yīng)制取金屬鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl₄+2MgTi+2MgCl₂．反應(yīng)說明金屬鈦的活動性比鎂________（填強或弱）．

下列化學(xué)方程式書寫正確的是

1. A.
   2P+5O₂═P₂O₅
2. B.
   2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O
3. C.
   CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O
4. D.
   2Fe+6HCl═2FeCl₂+3H₂↑

“低碳生活”就是指所耗用的能量要盡力減少，從而減碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化．請你回答：
a．近年來由于________原因，致使大氣中二氧化碳的含量不斷上升，由此會產(chǎn)生________效應(yīng)．
b．今年3月28日世界許多城市都參與了“地球一小時”活動，晚上熄燈一小時．下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是________．
A．節(jié)約能源 　 B．減少溫室氣體排放　 C．欣賞城市夜景　D．關(guān)注全球氣候
c．世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑．“零碳”中的“碳”主要指________
A．CO　　　　B．CO₂　　　　 C．CH₄　　　 D．C．

NO和NO₂具有下列不同的化學(xué)性質(zhì)：
①通常情況下，NO是無色氣體，微溶于水；NO₂是棕色氣體，易溶于水．
②3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO．
將一支充滿NO₂棕色氣體的試管倒立在燒杯中（已預(yù)先加入數(shù)滴石蕊試液）．試分別描述試管內(nèi)可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象（寫出其中三點即可）：
（1）________；
（2）________；
（3）________；
（4）________．

下列儀器能加熱但必須墊上石棉網(wǎng)的是

1. A.
   燒杯
2. B.
   量筒
3. C.
   漏斗
4. D.
   試管

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：
根據(jù)題意，將裝置的序號填入下列空格中．
（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，用裝置________，收集氧氣最好用裝置________．
（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用裝置________．
（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)用裝置________，收集氨氣最好用裝置________．

下列是小可同學(xué)進行的實驗操作及判斷，其中正確的是

	步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
A	取少量濃氨水滴入無色酚酞溶液中	無色酚酞溶液變紅	分子在做永不停息無規(guī)則運動
B	用燈帽蓋燃著的酒精燈	火焰熄滅	降溫可以滅火
C	將濃鹽酸與大理石混合后產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中	澄清石灰水未變渾濁	澄清石灰水變質(zhì)
D	取少量氫氧化鈉溶液，滴加稀鹽酸	產(chǎn)生氣體	氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

下列物質(zhì)中直接滴入碘水，會有藍(lán)色出現(xiàn)的是

1. A.
   馬鈴薯
2. B.
   食用油
3. C.
   豆腐
4. D.
   牛奶

下列混合氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸的是

1. A.
   CO和CO₂
2. B.
   CO和H₂
3. C.
   H₂和O₂
4. D.
   無此選項