下表是元素周期表的一部分，則下列回答正確的是

1. A.
   12號元素的離子符號是Mg⁺²
2. B.
   氯原子的核外電子排布是
3. C.
   表中右邊是非金屬元素、左邊是金屬元素
4. D.
   硫元素的相對原子質(zhì)量為16

實驗是學習化學的基礎(chǔ)，請你根據(jù)下列實驗裝置解決相關(guān)問題：
（1）寫出圖中編號為①、②的儀器名稱：①________、②________．
（2）實驗室制取氧氣的化學反應方程式是________，利用該原理制取并收集氧氣應選擇圖中的________（填儀器編號）并連接．
（3）若用氫氣還原氧化銅應該選擇________（填儀器編號），氫氣還原氧化銅的化學方程式為：________，反應的現(xiàn)象是：________．

請用合適的內(nèi)容填空．
（1）發(fā)現(xiàn)元素周期表和元素周期律的科學家是________；
（2）空氣中含量最多的氣體體積分數(shù)為________；
（3）電解水時，若在正極得到10毫升氧氣，則在負極產(chǎn)生________毫升氫氣；
（4）三大有機合成材料為塑料、________、合成纖維．

下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的選項是

1. A.
   給籃球充氣　　分子間有間隔
2. B.
   100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL　　分子是有質(zhì)量的
3. C.
   墻內(nèi)開花墻外香　　　分子是不斷運動的
4. D.
   水通電分解可得到氫氣和氧氣　　化學變化中分子是可以再分的

下面摘錄了某同學實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象描述的一部分，其中正確的是

1. A.
   將紫色石蕊溶液滴入到氫氧化鈉溶液中，溶液變?yōu)榧t色
2. B.
   將光亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒后，插入稀硫酸中，溶液逐漸變藍
3. C.
   在空氣中點燃硫粉，看到藍紫色火焰，同時產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體
4. D.
   在空氣中點燃鎂條，發(fā)出耀眼的強光，放出大量的熱，同時生成黑色固體

某課外興趣小組認為可以用如圖所示裝置來測定．其實驗步驟為：
①將圖中的集氣瓶分成五等份，并作好標記；
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷（紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷），并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞；
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答問題：
（1）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是________；由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是________；
（2）能否用蠟燭代替紅磷________（填“能”或“否”），理由是________．

生活中處處有化學，以下做法合理的是

1. A.
   用工業(yè)酒精配制白酒
2. B.
   用汽油擦洗衣服上的油污
3. C.
   將燃氣熱水器安裝在浴室里
4. D.
   用亞硝酸鈉替代食鹽腌制肉類食品

右圖是實驗室里一瓶標簽破損的無色液體，某同學對瓶中液體是什么物質(zhì)做了如下猜想，你認為他的猜想不合理的是

1. A.
   水
2. B.
   稀硫酸
3. C.
   過氧化氫溶液
4. D.
   鹽酸

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號）．

（1）寫出指定儀器的名稱：①________、②________、③________．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號，下同）．收集裝置是C或________，
（3）大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是________，其反應的化學方程式為________，該裝置還可用于制取氧氣，其反應的化學方程式為________．
（4）因反應速率過快，實驗室通常不用碳酸鈉和稀鹽酸反應來制取CO₂，但若用裝置F即可，為了便于收集CO₂，與裝置B比較，F(xiàn)裝置的顯著特點是________．
（5）實驗室用D裝置收集CO₂氣體時候，如何驗證CO₂已經(jīng)收集滿________．

ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl₂進行自來水的消毒．請回答下列問題：
（1）ClO₂中氯元素的化合價為________．
（2）制取ClO₂的反應過程示意圖如下：該反應的化學方程式為________．
（3）通過分析上述反應的微觀過程，在化學變化中一定不變的是________．