下列敘述正確的是

1. A.
   凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體就是溶液
2. B.
   在一定溫度下，不能再溶解某種物質(zhì)的溶液是飽和溶液
3. C.
   在一定量的溶劑中，還能再溶解某種物質(zhì)的溶液是不飽和溶液
4. D.
   在一定溫度時，同種溶質(zhì)的溶液，飽和溶液比不飽和溶液要濃一些

根據(jù)初中所學化學知識并結合下圖所示回答下列問題．

（1）實驗室用A裝置制氧氣化學方程式________．
（2）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選擇________（填序號）．制取CO₂氣體的反應方程式是________．該氣體發(fā)生裝置還可以制取的氣體有________，寫出反應的化學方程式：________________．CO₂可用什么方法收集？請在D的方框內(nèi)畫出該氣體收集裝置；
（3）若選用C裝置干燥二氧化碳，C中應放入的試劑是________；若選用C 裝置檢驗二氧化碳，氣體從________（填“a”或“b”）入；若要證明CO₂與水反應，需要的試劑為________．
（4）小明用軟塑料瓶收集了一瓶CO₂氣體，若要證明CO₂溶于水，實驗的操作和實驗現(xiàn)象為________．

欲使80g10%的食鹽溶液變成20%，可采用的方法是

1. A.
   將溶劑蒸發(fā)掉36g
2. B.
   將溶劑蒸發(fā)掉40g
3. C.
   加入80g10%的食鹽溶液
4. D.
   加入8g食鹽

宇宙飛船中的飲用水是從哪里來的

1. A.
   從空中收集的雨水
2. B.
   從地球上帶去的水
3. C.
   利用氫氧燃料電池制出的水
4. D.
   利用火箭送水

25g物質(zhì)M與5g物質(zhì)N充分反應后所得的混合物中有10gM、11gP和一種新物質(zhì)Q．若M、N、P、Q的相對分子質(zhì)量分別為30、20、44、18，則下列化學方程式正確的是

1. A.
   M+N=P+Q
2. B.
   M+2N=2P+Q
3. C.
   2M+N-2P+Q
4. D.
   2M+N=P+2Q

下列說法中，正確的是

1. A.
   水是取之不盡，用之不竭的資源
2. B.
   凡是無色、透明的水都是能飲用的水
3. C.
   動植物體內(nèi)都含有大量的水
4. D.
   地球上的淡水覆蓋了地球表面積的四分之三

含氧酸的分子中，氫、氧原子以水分子的組成比失去后，形成的氧化物叫做該酸的酸酐，如H₂CO₃失去H₂O后形成的CO₂叫做碳酸酐；酸酐與水結合則生成對應的含氧酸，如CO₂與H₂O結合生成H₂CO₃；變化過程中，各元素的化合價保持不變．由此推斷，下列各種含氧酸相應的酸酐錯誤的是

	A	B	C	D
含氧酸	硝酸：HNO3	硫酸：H2SO4	磷酸：H3PO4	硅酸：H4SiO4
酸酐	二氧化氮：NO2	二氧化硫：SO2	五氧化二磷：P2O5	二氧化硅：SiO2

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

用化學符號表示：（1）鈣離子________；（2）2個氮分子________；（3）鋁元素化合價為+3________．

下列說法中錯誤的是

1. A.
   石墨和金剛石中碳原子的排列方式不同
2. B.
   生鐵和鋼中含碳元素的質(zhì)量分數(shù)不同
3. C.
   二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合價不同
4. D.
   HCHO（甲醛）和C₆H₁₂O₆（葡萄糖）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)不同

張三同學對水分子運動的認識不正確的是

1. A.
   水的三態(tài)變化是物理變化
2. B.
   水在固態(tài)時，水分子是不動的
3. C.
   將10mL水與10mL酒精混合，所得液體體積小于20mL，是由于分子之間存在間隙的緣故
4. D.
   分子很小，我們用肉眼是看不到分子的