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科目: 來源: 題型:多選題

用粗鹽配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液.下列說法正確的是


  1. A.
    粗鹽溶解時,可邊加粗鹽邊用玻璃棒攪拌加速溶解
  2. B.
    蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中濾液蒸干停止加熱
  3. C.
    用粗鹽配制氯化鈉溶液時要經(jīng)過計算、稱量、溶解等步驟
  4. D.
    用粗鹽配制氯化鈉溶液時用不到的儀器有試管、蒸發(fā)皿、酒精燈等

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科目: 來源: 題型:解答題

實驗室檢驗CO2通常用澄清石灰水,而吸收CO2通常用NaOH溶液,但CO2與NaOH溶液反應時無明顯現(xiàn)象.振衡中學研究性學習小組就如何證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應進行探究.
(1)小明同學設計了如右圖所示的甲、乙兩個實驗,并認為從觀察到的實驗現(xiàn)象可證明CO2與NaOH發(fā)生了反應,其實驗現(xiàn)象為:甲:________,乙:“瓶吞雞蛋”.這兩個實驗的共同原理是________
(2)小衛(wèi)同學認為還必須做一個對比試驗,才能真正說明問題,該對比實驗是:________.
(3)小麗同學利用與上述實驗不同的原理,設計了如下兩個實驗方案,請你幫助完成:

(4)由上述探究性學習,得到的啟示是________(填字母代號).
A.可以通過改變實驗裝置,創(chuàng)設新情境觀察到明顯的反應現(xiàn)象
B.可以通過檢驗生成物的存在,證明沒有現(xiàn)象的化學反應確實發(fā)生
C.對比實驗是學習化學,開展探究性學習的有效方法
D.由于NaOH能與CO2反應,所以NaOH應密封保存.

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科目: 來源: 題型:解答題

用化學用語 表示:
(1)兩個氮原子________;(2)三個氫離子________.

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科目: 來源: 題型:單選題

三個同學設計了如圖所示探究實驗.則下列說法錯誤的是


  1. A.
    甲的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色,說明分子在運動
  2. B.
    乙加入燒堿溶液后塞上橡膠塞,振蕩后塑料瓶變癟,說明CO2與燒堿發(fā)生了反應
  3. C.
    若丙的A處黑色粉末變紅色、B處澄清石灰水變渾濁,說明CuO全部發(fā)生了反應
  4. D.
    丙實驗結(jié)束應先拆去酒精燈,繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻到室溫

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科目: 來源: 題型:解答題

燃料在社會發(fā)展過程中起著非常重要的作用.
(1)“西氣東輸”工程已惠及千家萬戶.
①天然氣的主要成分是甲烷,使用天然氣作燃料能否避免溫室效應的發(fā)生?________(填“能”或“不能”),理由是:________.
②同溫、同壓下,相同體積的不同氣體具有相同的分子數(shù).原本以煤氣為燃料的家庭若要改用天然氣作燃料,灶具的改進方法為:________
A.減少空氣的進入量,增大天然氣的進入量     B.增大兩者的進入量
C.增大空氣進入量或減少天然氣的進入量      D.減少兩者的進入量
(2)燃氣泄漏會造成危險,燃氣安全是家庭生活的頭等大事.為了防止燃氣逸散,常在燃氣中加入少量的有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH).乙硫醇充分燃燒時產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水.請書寫乙硫醇充分燃燒的化學反應方程式:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列化學方程式中符合題意,且書寫正確的是


  1. A.
    用硫酸除去鐵釘表面的鐵銹:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
  2. B.
    醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
  3. C.
    實驗室制二氧化碳:CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2+H2O
  4. D.
    小蘇打與稀鹽酸反應:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

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科目: 來源: 題型:單選題

下列運動設施中主要用到合成有機高分子材料的是


  1. A.

       塑膠跑道
  2. B.

       比賽使用的鉛球
  3. C.

        發(fā)令槍
  4. D.

    雙杠中的木制橫梁

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科目: 來源: 題型:解答題

2009年12月7日,聯(lián)合國氣候會議在哥本哈根召開,這次會議被喻為“拯救人類的最后一次機會”.會議的主題是減少二氧化碳等溫室氣體的排放,構(gòu)建低碳生活和低碳經(jīng)濟發(fā)展模式.所謂低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式.請回答:
(1)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是(填序號)________.
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè); ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;
③大力發(fā)展火力發(fā)電;      、軆(yōu)化建筑設計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(2)2010年兩會期間,政協(xié)委員們領到紙都是以碳酸鈣為主要原料的,加上15%的聚乙烯和5%膠合劑做成的低碳“石頭紙”.若將該紙放入盛稀鹽酸的試管中,會產(chǎn)生大量氣泡,該反應的化學方程式為________.
(3)請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列生活經(jīng)驗正確的是


  1. A.
    進入山洞前,最好做一下燭火實驗
  2. B.
    人體需要大量的鈣質(zhì),人人需要多吃鈣片
  3. C.
    發(fā)現(xiàn)煤氣泄露,首先打“110”報警
  4. D.
    攪拌可以使糖水變得更甜

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科目: 來源: 題型:單選題

有一種最常見用的非抗炎解熱鎮(zhèn)痛藥叫撲熱息痛(C8H9NO2),關于撲熱息痛的說法正確的是


  1. A.
    構(gòu)成撲熱息痛的其中一種物質(zhì)是氧氣
  2. B.
    撲熱息痛是由8個碳原子、9個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成
  3. C.
    撲熱息痛是由8個碳元素、9個氫元素、1個氮元素和2個氧元素構(gòu)成
  4. D.
    一個撲熱息痛分子是由8個碳原子、9個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成

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