化學(xué)肥料硝酸銨的化學(xué)式為NH₄NO₃，計(jì)算：
（1）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）各元素的質(zhì)量比；
（3）100gNH₄NO₃中N的質(zhì)量．

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要方法．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“常見(jiàn)的酸”之后，結(jié)合稀鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)繪制出下圖．圖中“--”兩端的物質(zhì)都能夠反應(yīng)．從基本反應(yīng)類(lèi)型的角度判斷，產(chǎn)物只為鹽和水的是

1. A.
   酸與堿反應(yīng)
2. B.
   酸與金屬氧化物反應(yīng)
3. C.
   酸與鹽反應(yīng)
4. D.
   酸與金屬反應(yīng)

下列敘述正確的是

1. A.
   水是取之不盡用之不竭的自然資源
2. B.
   水是一種有限的寶貴資源，必須保護(hù)水資源
3. C.
   人類(lèi)需要的淡水可通過(guò)海水蒸餾來(lái)補(bǔ)充
4. D.
   雨水是天然蒸餾水，所以是純凈物

下列做法不符合“團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”這個(gè)主題的是

1. A.
   植樹(shù)造林
2. B.
   利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等替代化石能源
3. C.
   鼓勵(lì)私人購(gòu)買(mǎi)家用轎車(chē)代替公交車(chē)，方便出行
4. D.
   人人齊參與，節(jié)約用水用電

要從高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物中回收二氧化錳固體，有下列操作可選擇：
①過(guò)濾；②烘干；③加水溶解；④水洗；⑤蒸發(fā)結(jié)晶．

其操作順序正確的是

1. A.
   ①→②→③→④
2. B.
   ③→②→①→⑤
3. C.
   ③→①→④→②
4. D.
   ③→①→⑤→④

下列氣體中不可充入食品保鮮袋中的是

1. A.
   二氧化碳
2. B.
   氮?dú)?/div>
3. C.
   氧氣
4. D.
   空氣

下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，不 正確 的是

1. A.
   
   過(guò)濾
2. B.
   
   讀取液體體積
3. C.
   
   給液體加熱
4. D.
   
   滴入少量液體

下列有關(guān)托盤(pán)天平的使用的說(shuō)法不正確的是

1. A.
   可用托盤(pán)天平稱取3.23g的高錳酸鉀
2. B.
   稱取2.5g某固體藥品發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)時(shí)，應(yīng)減少砝碼
3. C.
   稱某小燒杯的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí)，應(yīng)添加砝碼
4. D.
   在添加砝碼時(shí)，應(yīng)先加質(zhì)量大的砝碼，后添加質(zhì)量小的砝碼

將某純凈金屬放入稀硫酸中，無(wú)氣泡產(chǎn)生，該金屬可能是

1. A.
   Cu
2. B.
   Zn
3. C.
   Ag
4. D.
   Mg

如圖所示，夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體 A滴入試管②，打開(kāi)夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸 騰了．則液體A和氣體B的組合可能的是下列的

1. A.
   酒精、氧氣
2. B.
   水、一氧化碳
3. C.
   硝酸銀溶液、氯化氫
4. D.
   氫氧化鈉溶液、二氧化碳