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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列做法不會(huì)危及食品安全的是


  1. A.
    用霉變花生壓榨食用油
  2. B.
    用“地溝油”加工食品
  3. C.
    在薯片包裝中充入氮?dú)?/div>
  4. D.
    用硫磺熏蒸干辣椒

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______;b______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用______(填序號(hào),不同)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______用排水法收集氧化完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先______,然后______,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
(3)若用裝置C收集的氧氣不純,其原因可能是(寫(xiě)一種原因):______.
(4)加熱高猛酸鉀制氧氣時(shí),試管口塞一團(tuán)棉花的目的______.試管口略向下傾斜的目的______.
(5)下面四種途徑都可以得到氧氣:

①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室過(guò)氧化氫分解制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:甲:______.
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:______.
③化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,(填“甲”“乙”或“丙”)______途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

天宮一號(hào)飛行器中的鎳氫電池放電時(shí)所發(fā)生的化學(xué)方程式為H2+2NiO(OH)=2Ni(OH)2,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    NiO(OH)是混和物
  2. B.
    NiO(OH)是反應(yīng)物
  3. C.
    Ni(OH)2 中含有兩種元素
  4. D.
    Ni(OH)2 中Ni的化合價(jià)為+1價(jià)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

常溫下由兩種常見(jiàn)的氣體A和B組成的混合物,合氣體中只含經(jīng)分析混碳和氫 兩種元素,并且A的相對(duì)分子質(zhì)量大于B的相對(duì)分子質(zhì)量,不論A和B以何種比例混合,碳元素與氫元素的質(zhì)量比總小于3:1,由此可確定A的化學(xué)式是________;B的化學(xué)式是________;這樣判斷的理由是________.若上述氣體中碳元素與氫元素的質(zhì)量  比為6:5,則混合氣體中A與B的質(zhì)量之比為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

從溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可以推斷出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小只與________和________有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在一號(hào)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了氧氣分別與碳、硫、鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方法如下圖所示:

(1)其中不合理的是______(填序號(hào)),請(qǐng)?zhí)岢瞿愕母倪M(jìn)意見(jiàn)______.
(2)A、B、C三個(gè)反應(yīng)的基本類型是______;
(3)請(qǐng)指出其中一個(gè)反應(yīng)與另外兩個(gè)反應(yīng)的明顯區(qū)別______;
(4)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(5)一定會(huì)造成環(huán)境污染的是______(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

按要求寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物________;
②能與碳發(fā)生化合反應(yīng)的氧化物________;
③含有4個(gè)原子核10個(gè)電子的分子________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是______.
(2)圖中b表示______的溶解度曲線.
(3)某興趣小組為了研究NaCl和KNO3的溶解和結(jié)晶,做了兩組實(shí)驗(yàn)(室溫下),其過(guò)程如下:

上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得溶液一定達(dá)到飽和的是(填數(shù)字序號(hào),下同)______;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

據(jù)報(bào)道,哈(爾濱)大(連)和(北)京沈(陽(yáng))高鐵2012年建成通車后,將使京哈車程縮至不足4小時(shí),比從前節(jié)省一半還多的時(shí)間.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    高鐵的快速發(fā)展“縮短”了城市之間的距離,為城市間的經(jīng)濟(jì)及文化交流都起到了積極地作用
  2. B.
    高鐵的鐵軌都是用不銹鋼鋪設(shè)而成
  3. C.
    由于高鐵的營(yíng)運(yùn)速度比較快,所以車輛、路軌等標(biāo)準(zhǔn)比普通鐵路的要求均有提高
  4. D.
    高鐵車輛建造時(shí)使用了大量的鋼材,鋼材屬于金屬材料

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具.
(1)按要求寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
①2個(gè)硒原子______,②n個(gè)過(guò)氧化氫分子______,③表示的微粒______,
④氯化亞鐵中鐵元素化合價(jià)是+2價(jià)______.
(2)下列物質(zhì):①河水 ②水銀③冰水 ④硫酸銅 ⑤液態(tài)氮 ⑥五氧化二磷 ⑦錳酸鉀⑧人體呼出的氣體 ⑨過(guò)氧化氫溶液
⑩銅綠完全分解后的剩余物
屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)符號(hào),下同)______屬于氧化物的是______.

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