化學實驗中常常會出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會，要根據(jù)具體情況區(qū)別對待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題．例如：
（1）用高錳酸鉀制氧氣時，用排水法收集到的氧氣呈紅色．可能錯誤操作是______
（2）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部破裂．可能錯誤操作是______
（3）用如圖裝置來制某氣體，分液漏斗中有液體，打開活塞時，發(fā)現(xiàn)液體只滴了一會兒就不再往下滴，檢查導管沒有堵塞，止水夾也沒夾乳膠管．可能錯誤操作是______．

按下列要求書寫化學方程式：
（1）氫氣在空氣里燃燒______
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣______
（3）氫氧化鉀溶液和鹽酸反應(yīng)______
（4）銅與硝酸銀溶液反應(yīng)______．

生鐵和鋼都是________的合金．在高溫下，用一氧化碳把鐵從鐵的氧化物中還原出來，這是工業(yè)上________（煉鋼、煉鐵）的主要反應(yīng)原理．

請用所學化學知識解釋下列原理．
（1）給煤爐生火時，用于引火的木柴應(yīng)架空而不宜緊密堆在一起，其目的是什么？
（2）日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是______．
（3）用化學方程式表示為什么不能用鐵制容器盛放硫酸銅．______
（4）外婆在給小強煎荷包蛋時，發(fā)現(xiàn)放入廚柜內(nèi)的雞蛋有部分變臭了．小強根據(jù)所學化學知識建議外婆：“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存．”這樣就不易變壞，你能解釋為什么嗎？

有A、B、C、D四瓶失去標簽的常用無色溶液，為了鑒別，分別取少量按下列圖示實驗：

最后，將濾液甲、乙、丙進行檢驗，確證均含有鈉元素．
由上述實驗回答：
（1）各溶液中溶質(zhì)的化學式是：A：______，B：______，C：______，D：______．
（2）C中溶質(zhì)的電離方程式為：______．

運用侯氏制堿法制得的純堿中可能含有少量氯化鈉．現(xiàn)取某種僅含有氯化鈉一種雜質(zhì)的純堿樣品23.4g全部溶解在350.0g水中，再加入氯化鋇溶液166.0g，恰好完全反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀．過濾出沉淀并干燥后，稱得沉淀的質(zhì)量為39.4g．
（1）求23.4g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）求濾液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)．

判斷下列關(guān)于實驗操作的說法是否正確，在正確說法后的括號內(nèi)劃“√”，在錯誤說法后的括號內(nèi)劃“×”．
（1）實驗室制氧氣時，先加入藥品后檢查裝置的氣密性．______
（2）用托盤天平稱量5g食鹽，食鹽放入右盤．______
（3）稀釋濃硫酸時，將濃硫酸慢慢倒入水中并不斷攪拌．______
（4）用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳．______．

向①蒸餾水 ②稀硫酸 ③石灰水中分別滴加石蕊試液，石蕊分別呈________色、________色、________色，三種液體的PH由大到小的順序________（填：序號）

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是

1. A.
   生理鹽水
2. B.
   牛奶
3. C.
   米粥
4. D.
   豆?jié){

08年9月27日，太空第一次留下了“中國人的腳印”．我國研制的航天員艙外服為航天員成功進行太空行走提供了可靠的保證．
（1）航天員艙外服除了要隔熱、散熱外，在航天服這個密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)，其中廢氣處理包括兩個步驟：第一步，讓廢氣進入一個裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的______性，發(fā)生了______（填“物理變化”或“化學變化”）；笫二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學性質(zhì)），寫出該反應(yīng)的化學方程式______．
（2）在太空艙里，NiFe₂O₄可用于促進宇航員呼出的CO₂轉(zhuǎn)化為O₂，而自身的質(zhì)量及化學性質(zhì)保持不變，你認為NiFe₂O₄在這一反應(yīng)中作用是______．