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科目: 來源: 題型:解答題

將右列與左列對應(yīng)的字母填入括號內(nèi)
(1)純凈物    A.由同種元素組成            (1)(______ 。
(2)混合物    B.由不同種物質(zhì)組成           (2)(______ )
(3)化合物    C.分子中含有不同種元素的原子      (3)(______。
(4)單質(zhì)     D.由一種物質(zhì)組成            (4)(______ 。
(5)氧化物    E.由兩種元素組成,其中一種是氧元素   (5)(______ 。

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科目: 來源: 題型:單選題

將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
下列說法中錯誤的是
物質(zhì)  A  B  C  D
反應(yīng)前質(zhì)量(g)  16  8  10  5
反應(yīng)后質(zhì)量(g)  待測  3  25  5


  1. A.
    A和B是反應(yīng)物,D可能是催化劑
  2. B.
    若A與B的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中A與B的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1
  3. C.
    反應(yīng)后A物質(zhì)的質(zhì)量為6g
  4. D.
    C物質(zhì)中元素的種類,一定與A、B兩種物質(zhì)中元素的種類相同

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科目: 來源: 題型:解答題

書寫化學(xué)方程式的原則是:
(1)______;
(2)______.

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科目: 來源: 題型:填空題

全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/4.某學(xué)生想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究.請你幫助該學(xué)生完成下列實驗設(shè)計的內(nèi)容:
編號操作方法實驗?zāi)康?/td>
A________探究鐵在干燥空氣中的生銹情況
B放入鐵釘,注入蒸餾水浸沒鐵釘,
并用植物油液封
________
C________探究鐵在有空氣和水時的生銹情況

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科目: 來源: 題型:解答題

請根據(jù)題意回答問題(在下列(1)、(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評定分?jǐn)?shù))
(1)養(yǎng)魚池中常常由于魚多而要設(shè)立幾個水泵,把水噴向空中,這樣,就可以增大______,從而增加______.
(2)化學(xué)實驗操作中有很多強調(diào)先后順序的.例如:實驗室用高錳酸鉀制取并用排水集氣法收集氧氣,結(jié)束時要先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后熄滅酒精燈.請你再舉兩例.

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科目: 來源: 題型:解答題

填寫下表:
常見的滅火實例
熄滅酒精燈火焰
房屋失火高壓水槍噴水滅火森林大火

防止火勢蔓延,將部分樹木砍掉
滅火原理

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科目: 來源: 題型:解答題

用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)1個銅原子______;    (2)2個水分子______;    (3)3個鋁離子______;
(4)+2價的鈣元素______;  (5)硫酸鈉______;
(6)說出下列符號中“2”的意義O2______;  S2-______.

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列變化的文字表達(dá)式,并在括號中注明基本反應(yīng)類型
(1)紅磷在空氣中燃燒______;
(2)鐵在氧氣中燃燒______;
(3)水的通電分解______;
(4)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣______.

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科目: 來源: 題型:填空題

為保證植物的正常生長,可以向土壤里施用尿素[化學(xué)式為CO(NH22],它屬于化學(xué)肥料中的________肥.不合理使用化肥會造成水生植物瘋長,使水質(zhì)惡化,請你再寫出一種能造成水污染的因素________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊.
(1)洗潔精能清洗油污,這是利用它的______作用;
(2)長期飲用硬水容易產(chǎn)生結(jié)石,在生活中用______的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.

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同步練習(xí)冊答案