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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

A、B、C、D、E、F是已學(xué)過(guò)的幾種化學(xué)物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中C在空氣中含量約為21%(體積分?jǐn)?shù)).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(2)寫出B轉(zhuǎn)化為D反應(yīng)的化學(xué)方程式______,其基本反應(yīng)類型為_(kāi)_____.
(3)若F是一種氧化物,則F的化學(xué)式為_(kāi)_____;F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______.
(4)寫出B轉(zhuǎn)化為C反應(yīng)的化學(xué)方程式______;寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

金剛石、石墨、C60都是由________組成的單質(zhì),其中,金剛石、石墨是由________構(gòu)成的,C60是由________構(gòu)成的.一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,但性質(zhì)不同的原因是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

A、B可發(fā)生中和反應(yīng).在常溫下D為液體,X是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,y常用作食品干燥劑.各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

(1)B的化學(xué)式為_(kāi)_____,列舉B的用途一例:______;
(2)反應(yīng)①所屬的基本反應(yīng)類型是______;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在化學(xué)晚會(huì)上化學(xué)興趣小組的小林同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù),名稱叫“燒不壞的手帕”.他先將2體積的酒精和1體積的水混合,把一塊印有熊貓的手帕浸入配好的酒精溶液中,浸透后取出,輕輕擰干,用鑷子夾持,在酒精燈上點(diǎn)燃并輕輕抖動(dòng)手帕.火焰熄滅后,觀察手帕完好如初,你能解釋其中的原因嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

科學(xué)種田需要了解土壤的PH.
(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)述測(cè)定土壤PH的方法:______.
(2)下表是某些農(nóng)作物生長(zhǎng)最適宜的pH范圍:
農(nóng)作物甜菜小麥大豆
pH4.5~57~7.56.2~7.56.5~7.5
如測(cè)定土壤PH為6.8,則該地區(qū)最不適宜種植的作物是______.如果想種植甜菜,就要改變土壤的PH,以下方法合理的是(填序號(hào))______(A澆灌碳酸水;B將適量的熟石灰加入土壤).氮肥氯化銨化學(xué)式為NH4Cl與所加藥品______(填‘能’或‘不能’)一塊使用.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì).已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng).
A.Fe 和CuSO4 溶液      B.Mg和MnSO4 溶液      C.Mn和FeSO4 溶液
①寫出Fe 和CuSO4 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
②在相同條件下,四種金屬中能與鹽酸反應(yīng)且最劇烈的是______.
(2)氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板.印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程如下:

①步驟Ⅱ中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):Fe+2FeCl3=3FeCl2和Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.濾渣的成分是______,濾液中的溶質(zhì)是______.
②步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
③氯化鐵能腐蝕銅的原因是(用化學(xué)方程式表示)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

有下列物質(zhì):①燒堿②石墨③活性炭④純堿⑤食鹽⑥熟石灰,請(qǐng)按下列要求填空(填序號(hào)).做干電池電極的是________;可作調(diào)味品的是________;可改良酸性土壤的是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

秋冬交界時(shí)節(jié),我國(guó)北方地區(qū)灰霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成灰霾的罪魁禍?zhǔn)祝甈M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自化石原料的燃燒(如機(jī)動(dòng)車尾氣、燃燒煤).下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    空氣是混合物
  2. B.
    化石燃料是可再生能源
  3. C.
    大力發(fā)展電動(dòng)車、減少燃油汽車的尾氣排放量可改善空氣質(zhì)量
  4. D.
    PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)有刺激性氣味氣體生成的是______;
(2)生成白色固體的是______;
(3)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的氣體是______;
(4)不屬于化合反應(yīng)的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一輛滿載硫酸二甲酯的槽罐車因交通事故而發(fā)生泄漏,消防員用噴霧水槍稀釋車道上泄漏的硫酸二甲酯,但仍有部分藥品流到路邊農(nóng)田中.硫酸二甲酯與水反應(yīng)生成物之一是硫酸.
(1)硫酸二甲酯(化學(xué)式為C2H6O4S)是一種劇毒化學(xué)藥品,它有______種元素組成;
(2)一周后,農(nóng)科人員測(cè)定路邊農(nóng)田土壤的pH,發(fā)現(xiàn)pH______7(填“<”、“=”或“>”).建議農(nóng)民向土壤中撒入適量的白色粉末______(物質(zhì)名稱或化學(xué)式),以改良土壤的酸堿性.

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