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科目: 來源: 題型:填空題

化肥的使用雖然能大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,但是也帶來了較為嚴(yán)重的環(huán)境污染,因而我國大力提倡使用農(nóng)家肥.草木灰就是一種常見的農(nóng)家肥料,它的主要成分是一種含鉀的鹽.取一些草木灰加到鹽酸里,產(chǎn)生的氣體可使澄清的石灰水變渾濁,則草木灰的主要成分是________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點(diǎn),簡要說明下列各物質(zhì)的性質(zhì)相似或差異的原因.
(1)金剛石很硬而石墨很軟.原因是______;
(2)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅.原因是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,其操作步驟如下:
第一步:將少量的高錳酸鉀裝入試管中,并用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管.
第二步:按圖所示連接好裝置.
第三步:給試管加熱,先使酒精燈在試管下方來回移動(dòng),讓試管______受熱;然后對(duì)準(zhǔn)高錳酸鉀所在部分加熱;當(dāng)試管口有氣泡放出時(shí)立即收集;等集氣瓶內(nèi)的水排空后,用玻璃片蓋住瓶口,小小地把集氣瓶移出水面,倒置在桌上.
第四步:收集好氧氣后,先把酒精燈火焰熄滅,再把導(dǎo)管移出水面.
完成下列各題:
(1)將第三步中空格內(nèi)容補(bǔ)充完整
(2)在高錳酸鉀裝入試管前缺少的步驟是______.
(3)指出第三步操作中的錯(cuò)誤:______,______.
(4)指出第四步操作中的錯(cuò)誤:______.
(5)指出圖中的錯(cuò)誤:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)X3+的結(jié)構(gòu)示意圖為,則X元素的核電荷數(shù)為______,該元素的氧化物的化學(xué)式為______.
(2)在化學(xué)反應(yīng)aZn+bHNO3(。=cZn(NO32+dNO↑+eH2O中,若e的值為4,則d的值為______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,既能與鹽酸反應(yīng),又能與硫酸銅溶液反應(yīng)的是


  1. A.
    Ag
  2. B.
    NaOH
  3. C.
    CuO
  4. D.
    CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

化學(xué)老師交給九年級(jí)某研究性學(xué)習(xí)小組一個(gè)任務(wù):測定實(shí)驗(yàn)室一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【猜想】猜想Ⅰ:沒有變質(zhì);猜想Ⅱ:全部變質(zhì);猜想Ⅲ:部分變質(zhì)
【查閱資料】部分鹽溶液在常溫下的pH如下表所示:

鹽溶液NaClNa2CO3BaCl2
pH等于7大于7等于7

【設(shè)計(jì)方案,并進(jìn)行驗(yàn)證】請(qǐng)你與他們一起探究,并回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)稱取一定質(zhì)量的上述NaOH固體樣品溶于足量水中,配成溶液,向溶液中滴入過量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,靜置.______說明久置固體中含有
Na2CO3
(2)用玻璃棒蘸取少量(1)中充分反應(yīng)后的上層清液滴在一小片pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照測出pH.pH=11說明久置固體中一定含有______(填化學(xué)式)

上述步驟(1)中滴加過量BaCl2溶液的目的是______.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn),說明上述猜想中______是正確的.
【反思】久置的NaOH變質(zhì)的原因是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

用大棚種植蔬菜時(shí),常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2.若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2,為了除去SO2,現(xiàn)設(shè)計(jì)以下兩種方法.
甲方法:將氣體通過足量的碳酸氫鈉溶液.乙方法:將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液.
提供資料:
I.CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng).
Ⅱ.SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
Ⅲ.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2OⅣ.Na2SO3能與紫色高錳酸鉀溶液反應(yīng)生成Na2SO4而褪色
(1)請(qǐng)你利用提供的資料和所學(xué)的知識(shí)分析:上述______方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是______.
(2)不通過稱量,如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢?有一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論.同學(xué)們認(rèn)為此結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),理由是______.
(3)要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

檢驗(yàn)一種氣體是否為二氧化碳的可靠方法是


  1. A.
    通入紫色石蕊試液是否會(huì)變成紅色
  2. B.
    與等體積的空氣比,看是否比空氣重
  3. C.
    燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)看是否熄滅
  4. D.
    該氣體無色無味,再通入澄清石灰水中,看是否變渾濁

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科目: 來源: 題型:填空題

某中學(xué)組織了一次識(shí)別化肥的探究活動(dòng):他們從家里拿來了四種化肥,分別是氯化銨、硫酸銨、氯化鉀、硫酸鉀,他們只用了一種試劑就把這四種化肥鑒別出來,該試劑是________,鑒別出硫酸鉀的現(xiàn)象是________,該試劑與硫酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

生活中處處有化學(xué),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)填寫下列空白:
(1)碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘.氟.鈣”是指______.(填“元素”或“原子”)
(2)濰坊市區(qū)家用燃?xì)庖延擅簹猓ㄖ饕煞质荂O和H2)更換為天然氣,寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式______.

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同步練習(xí)冊答案