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科目： 來源：2011年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）碳在充足的氧氣中燃燒    ．
（2）高溫煅燒石灰石（CaCO3），可制的生石灰（CaO）和二氧化碳    ．
（3）向盛有少量Na2CO3溶液的試管里滴入澄清的石灰水    ．

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科目： 來源：2011年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

回答下列問題：

（1）請(qǐng)回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合右圖回答問題：
甲、乙兩同學(xué)共同收集滿兩瓶質(zhì)量相同的二氧化碳?xì)怏w，并分別將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，請(qǐng)分析回答：
①甲同學(xué)用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳，我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅，請(qǐng)你告訴我們，為什么是由下而上熄滅？
答：   
②乙同學(xué)用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳，我們觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒有熄滅，請(qǐng)你聯(lián)系學(xué)科知識(shí)分析，用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進(jìn)入燒杯？
答：   
（2）請(qǐng)回憶教材中“酒精燈的使用方法”，并觀察下列圖形回答問題：
①只能用燃著的火柴或細(xì)木條去點(diǎn)燃酒精燈，用酒精燈引燃另一只酒精燈會(huì)引起失火，原因是    ．
②為避免引起失火，用完酒精燈后，不能立即向酒精燈里添加酒精，應(yīng)該用燈帽蓋滅并且使酒精燈    后，再添加酒精．

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科目： 來源：2011年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．
（1）現(xiàn)有下列物質(zhì)：稀鹽酸、熟石灰、純堿、小蘇打、大理石五種物質(zhì)，寫出符合下列要求的物質(zhì)的名稱或化學(xué)式．
①可用于金屬表面除銹的物質(zhì)    ．②用于改良酸性土壤的物質(zhì)   
（2）有三瓶標(biāo)簽已損壞的無色溶液，只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液．某同學(xué)認(rèn)為不用任何實(shí)際即可鑒別，他的鑒別依據(jù)是將三種溶液兩兩混合，混合時(shí)會(huì)產(chǎn)生沉淀的兩種溶液是    ，會(huì)產(chǎn)生氣泡的兩種溶液是    ，無明顯現(xiàn)象的兩種溶液是    ．

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科目： 來源：2011年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

生活中有些胃藥含有氫氧化鋁[Al（OH）3]．請(qǐng)回答下列問題：
（1）它在人的胃內(nèi)起什么作用    ．
Al（OH）3中鋁、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為    ．
（3）鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    ．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目： 來源：2011年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）下面是教材下冊(cè)中“物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象”的活動(dòng)與探究．請(qǐng)你一同完成該探究并回答有關(guān)問題：
水中加入的溶質(zhì)NaCl固體NH4NO3固體NaOH固體
加溶質(zhì)前水的溫度/℃202020
溶解現(xiàn)象全部溶解全部溶解全部溶解
溶質(zhì)溶解后溶液的溫度的變化溫度無明顯變化溫度降低溫度升高
結(jié)論
（填“放熱”或吸熱“）		固體氯化鈉溶于水無明顯放熱和吸熱現(xiàn)象①    ②   
③根據(jù)物質(zhì)溶解過程中發(fā)生的變化，說明NH4NO3固體溶解時(shí)擴(kuò)散過程吸收的熱量    水合過程放出的熱量（填“＜”或“＞”或“=”符號(hào)）．
（2）下圖“→”表示A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為B，“-”表示相連的兩種物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)．A、B、C、D各是一氧化碳、木炭粉、氧化銅、氧氣中的某一種物質(zhì)，請(qǐng)你推斷（用化學(xué)式表示）：
B是    ，D是    ．

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科目： 來源：2011年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)回憶“粗鹽提純”的活動(dòng)與探究并回答下列問題：
（1）為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂（泥沙已除去），可進(jìn)行如下操作：
①加水溶解  ②加過量的______溶液   ③過濾   ④加入適量的鹽酸；順序不能交換的原因是______．
（2）蒸發(fā)濾液的過程中，下列操作正確的是______．
A、把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱
B、開始析出晶體后用玻璃棒攪拌
C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱
D、待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱．

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科目： 來源：2011年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱：a______，b______．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是______（填序號(hào)）．表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為______ K2MnO4 +MnO2 +O2↑

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科目： 來源：2011年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲，為探究它們的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息，回答下列問題：
（1）填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”
序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取鐵絲浸入稀硫酸中______
2取銅絲浸入稀硫酸中無現(xiàn)象
3取銀絲浸入硫酸銅溶液中______
（2）三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______．
（3）寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目： 來源：2011年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)回憶觀察過的“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)下列教材圖示回答問題：
（1）寫出木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式______ 2Cu+CO2↑；

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科目： 來源：2011年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)回憶你和老師共同完成的酸和堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究，并下列要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析：
（1）請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液；
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液．		①溶液顏色__________；
 
②不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成_____色為止．		酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，該反應(yīng)屬四種基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．
（2）我選取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分別探究上述酸、堿反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量，請(qǐng)你根據(jù)下表幫我判斷正確的實(shí)驗(yàn)方案及分析方案錯(cuò)誤的原因：
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀硫酸過量
方案二取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液酚酞溶液不變色酸、堿恰好反應(yīng)
方案三取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液變紅硫酸過量
①設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中，有一個(gè)正確的方案是：方案______．
②請(qǐng)分析另外兩個(gè)方案，錯(cuò)誤的原因：一個(gè)方案錯(cuò)誤的原因是______；另一方案錯(cuò)誤的原因是______．

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