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科目： 來源：2006年山西省太原市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

把過量的稀硫酸加入盛有少量Zn和Cu混和物的試管里，充分反應后過濾，濾液中含有的陽離子是（ ）
A．Zn2+
B．H+、Cu2+
C．H+、Zn2+
D．Zn2+、Cu2+

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科目： 來源：2006年山西省太原市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

若100g過氧化氫（化學式為H2O2）溶液中氫元素的質量分數為l0%，則此溶液中過氧化氫的質量分數是（ ）
A．10%
B．11.25%
C．17.75%
D．21.25%

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科目： 來源：2006年山西省太原市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

用相應物質的化學式填空．
古代山西有許多領先的化學工藝．如1989年永濟出土四尊唐代鐵牛，每尊重達30噸，震驚中外．現代煉鐵用    氣體還原
鐵礦石，而唐代煉得如此多的鐵，所用還原劑是用木材制得的一種黑色固體    ，十分不易．這樣煉得的鐵易生銹變?yōu)?u>    （填主要成分），因此鐵牛留存至今，極為珍貴．又如，兩千多年前太原釀造的醋就已遠近聞名，醋中除含顯酸性的    外，還含有多種營養(yǎng)成分，成為當時的皇家貢品．

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科目： 來源：2006年山西省太原市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

大蒜有增味、殺菌等作用，被譽為“天然廣譜抗菌素．”大蒜中的兩種有效成分大蒜辣素和蒜氨酸的相關資料如下表所示：
成  分化學式性  質
大蒜辣素C6HloS2無色油狀液體，有臭味，難溶于水
蒜氮酸C6HloNO3S無色針狀晶體，無氣味，易溶于水
（1）大蒜辣素的相對分子質量為    ，蒜氨酸中碳、氫元素的質量比為    ．
（2）表格中提供的是大蒜辣素和蒜氨酸的    性質（填“物理”或“化學”），從宏觀和微觀角度分析它們屬于不同物質的原因    ．

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科目： 來源：2006年山西省太原市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

根據右圖a物質的溶解度曲線，回答下列問題．
（1）在30℃時，將30g的a物質放入100g的水中，得到的溶液是    溶液，若降溫到
20℃時，是    溶液．（填“飽和”或“不飽和”）
（2）將a物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊环N方法是    ．

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科目： 來源：2006年山西省太原市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

下圖已標出四種含銅物質之間的部分轉化關系．

（1）請根據你對四種物質性質的理解，用“→”標出物質間其它的轉化關系．要求“→”指向生成物，并且在“→”上標出參與反應物質的化學式．
（2）寫出上述轉化關系中屬于不同基本反應類型的兩個化學方程式．
①    ②    ．

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科目： 來源：2006年山西省太原市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

回答實驗室制取氣體的有關問題．

（1）圖中標有序號的儀器名稱是①______②______．
（2）用氯酸鉀固體和二氧化錳粉末制取氧氣的化學方程式為______△2KCl+3O2↑

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科目： 來源：2006年山西省太原市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在實驗室，請你和豆豆同學共同完成有關堿的性質的探究活動．
（1）根據堿與多數非金屬氧化物、堿與酸反應都生成鹽和水的規(guī)律，請寫出右圖所示兩個反應的化學方程式：I______；Ⅱ______．
（2）豆豆在做這兩個實驗時，均沒有觀察到明顯現象，于是他懷疑在I、Ⅱ兩只試管中并未發(fā)生化學反應．現在，請你設計方案證明兩支試管中已經發(fā)生了化學反應．
I試管中應加入______，看到的現象是______．
Ⅱ試管中應加入______，看到的現象是______．
（3）完成以上探究后，你向豆豆解釋道：______．

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科目： 來源：2006年山西省太原市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

某工廠化驗室用10%的NaOH溶液洗滌石油產品中的殘留硫酸．
（1）配制200mL l0%的NaOH溶液（密度為1．l g/cm3），需氫氧化鈉______g，水______g．
（2）配制所需的NaOH溶液要經過以下步驟______、______、______．
（3）用80g配制好的10%的NaOH溶液分幾次洗滌一定量石油產品中的殘余硫酸，洗滌至溶液恰好呈中性，此時還剩余NaOH溶液
30g，求這一定量的石油產品里所含H2SO4的質量．（計算結果精確到0.1）

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科目： 來源：2010年湖南省長沙市中考化學網上模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列物質所發(fā)生的現象屬于化學變化的是（ ）
A．香水揮發(fā)
B．食物腐爛
C．礦石粉碎
D．海水嗮鹽

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同步練習冊答案