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科目： 來源：2005年江蘇省揚州市中考化學試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：填空題

沐浴在陽光下的綠色植物悄悄地進行著一個重要化學變化--“光合作用”．請寫出這個變化的化學方程式：    ；該反應的反應物與生成物中，屬于單質(zhì)的是     （填化學式），屬于氧化物的有     、    （填化學式）；該反應將     能轉化成了有機物中的化學能．

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科目： 來源：2005年江蘇省揚州市中考化學試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：填空題

純堿（Na2CO3）屬于    類物質(zhì)（填“酸”、“堿”或“鹽”）．向純堿的水溶液中滴入酚酞試液，試液變    色，說明純堿溶液呈    性，其pH    7．
我國科學家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法“聯(lián)合制堿法”．
（1）“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過程用化學方程式可簡要表示為：①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl         ③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
該過程中沒有涉及到的基本反應類型是   
A、化合反應      B、分解反應      C、置換反應      D、復分解反應
（2）第②步中加入的是磨細食鹽粉．食鹽磨細的目的是：    ．
（3）將第②步所得濾液（NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液）降溫，NH4Cl晶體大量析出，而NaCl卻仍留在了溶液中．你認為NH4Cl先結晶的原因可能是    ．所得NH4Cl屬于化學肥料中的    肥．

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科目： 來源：2005年江蘇省揚州市中考化學試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：填空題

高明是首批“全國生態(tài)示范區(qū)”，美麗富饒而又充滿水鄉(xiāng)靈韻．怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關系呢？請你分別從保護水資源和保護空氣的角度向全區(qū)人民各發(fā)出兩條倡議：
從保護水資源的角度：
①    ；
②    ．

從保護空氣的角度：
①    ；
②    ．

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科目： 來源：2005年江蘇省揚州市中考化學試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：填空題

在我國的能源結構中，燃煤約占70%．
（1）某化學興趣小組對“煤炭是否含硫”這一問題產(chǎn)生 了爭論，他們設計了如圖所示實驗進行測定．請寫出圖中儀器a的名稱：    ．為點燃煤炭，還須用到的一種玻璃儀器是：    ．
（2）他們查閱資料后找到了這樣一段話：“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色（由紫紅色變成無色），反應方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2”．
然而方程式中最后一種物質(zhì)的化學式印刷不清楚，根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種酸，請根據(jù)已學知識推測其化學式：    ．反應后生成的MnSO4中Mn元素化合價為    ．
（3）鹽往往是由離子構成的．如：KMnO4由K+和MnO4-構成，K2SO4由K+和SO42-構成．鹽的晶體或溶液的顏色通常是由構成它的離子決定的．
請根據(jù)（2）中查閱到的資料推測：KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由    離子表現(xiàn)出來的（填離子符號）理由是    ．

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科目： 來源：2005年江蘇省揚州市中考化學試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：填空題

如果用“”表示H原子，用“”表示Cl原子，則右圖中反應后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于    （填“純凈物”或“混合物”）．圖示的所表示這個反應化學方程式為：    ．

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科目： 來源：2005年江蘇省揚州市中考化學試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：解答題

用珍珠（主要成分CaCO3）加工成的“珍珠粉”是一種名貴中藥材、保健品．可近年來市場上出現(xiàn)了一些假冒的“珍珠粉”，僅用肉眼觀察難辨真假．為了向消費者提供鑒別方法，需找出真假“珍珠粉”物理、化學性質(zhì)上的差異．工商局提供了真、假“珍珠粉”樣品，請你展開探究（只要寫出猜想、方案，不需要說出方案實施的具體結果）：猜想一：真、假“珍珠粉”的氣味可能不同；
方案一：取樣，分別聞聞它們的氣味，分辨氣味有無差異．
猜想二：______；
方案二：______．
猜想三：______；
方案三：______．

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科目： 來源：2005年江蘇省揚州市中考化學試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：填空題

“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應方程式為：    ．某同學做了該實驗后，展開了下列思考與探究：
（1）催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？
他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結果如下：（其他實驗條件均相同）
實驗次序12345678910
MnO2粉末用量（克）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時間（秒）17875432222
請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
答：    ．
（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢？
他又做了一組實驗：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液進行實驗．記錄數(shù)據(jù)如下：（實驗均在20℃室溫下進行，其他實驗條件也均相同）
實驗次序12345678
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量（克）0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL氣體時所用時間（秒）6602202058025943
反應后液體溫度（℃）2434395665676970
請分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
答：    ．
由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應是個    反應（填“放熱”或“吸熱”）．
（3）還有哪些因素可能影響該反應的速率呢？
請說出你的一個猜想：    ．

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科目： 來源：2005年江蘇省揚州市中考化學試卷（課改區(qū)）（解析版） 題型：解答題

某集團是一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的國家大型企業(yè)．在電纜生產(chǎn)過程中，不可避免地會產(chǎn)生一定量的含銅廢料（如：零碎電纜）．某化學興趣小組的四位同學得知這一情況后，圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法．
甲同學根據(jù)已學知識，提出了一套回收方案：

乙同學在查閱資料后得知：在通入空氣并加熱的條件下，銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應（方程式為：2Cu+2H2SO4+O2?2CuSO4+2H2O），于是他提出了另一套方案：

（1）甲方案的①②③三個步驟中，與銅或銅的化合物有關的化學反應方程式分別是：
①______ 2CuO

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科目： 來源：2005年湖北省荊州市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列日常生活中發(fā)生的各種變化，屬于化學變化的是（ ）
A．水制冰塊
B．面粉壓成面條
C．鐵釘生銹
D．酒精揮發(fā)

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科目： 來源：2005年湖北省荊州市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

草木灰是農(nóng)村廣泛使用的一種農(nóng)家肥，它的水溶液顯堿性，則該溶液的pH（ ）
A．小于7
B．等于7
C．大于7
D．不能確定

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